【題目】小暄同學(xué)在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)如圖甲所示，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃；

(2)在使用溫度計(jì)的過程中需要注意的事項(xiàng)請寫出一條：_____；

(3)圖乙是小暄根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的時(shí)間—溫度圖像，由圖像可知：水的沸點(diǎn)是_____℃，分析圖像還可以獲得的信息有_____（寫出一條即可）；

(4)結(jié)合圖像提供的信息，在同樣環(huán)境條件下，給一大碗滾燙的熱水降溫，現(xiàn)有兩種方法供你選擇：①先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一小杯冷水；②現(xiàn)在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min。你認(rèn)為冷卻效果較好的是有_____（選填“方法①”或“方法②”）。

【答案】96 使用時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸在被測液體中，不能碰到容器底和容器壁 100 水在沸騰的過程中吸收熱量，溫度不變 方法①

【解析】

(1)[1]由圖象可知，溫度計(jì)的最小刻度值是1℃，溫度計(jì)里的液面在90℃以上，則示數(shù)是96℃。

(2)[2]溫度計(jì)在使用前需要觀察量程和分度值，選擇合適的溫度計(jì)，使用時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸在被測物體中同時(shí)不能碰到容器底和容器壁，讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)的液柱上表面相平。

(3)[3][4]水沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是水的沸點(diǎn)，所以水的沸點(diǎn)是100℃。分析圖象還可以得到水在沸騰的過程中吸收熱量，溫度不變。

(4)[5]結(jié)合圖象提供的信息，發(fā)現(xiàn)液體降溫時(shí)先快后慢，在同樣環(huán)境條件下，給一大碗滾燙的熱水降溫，故兩種方法選擇方法①。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新華社西安3月10日電：9 日晚，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，用長征三號(hào)乙 運(yùn)載火箭成功發(fā)射第 54 顆北斗衛(wèi)星。衛(wèi)星測控中心順利捕獲目標(biāo)，成功護(hù)送 衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由 5 顆靜止軌道衛(wèi)星和30 顆非靜止軌 道衛(wèi)星，以及各種地面檢測站和終端系統(tǒng)組成，這顆衛(wèi)星屬于地球同步軌道衛(wèi) 星。在北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中（）

A.入軌后這顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)行受平衡力作用

B.衛(wèi)星發(fā)射加速上升階段勢能增大動(dòng)能增大

C.靜止軌道衛(wèi)星在太空中是處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的

D.衛(wèi)星與終端系統(tǒng)之間靠電磁波來傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示用彈簧測力計(jì)兩次水平拉同一木塊使它在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，圖乙是它運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像：

(1)若物體的重力為5N，第一次實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)10s，重力做功為_____J；

(2)若兩次實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)的距離相同，第一次拉力做的功為W1，第二次做功為W2，則W1_____W2（選填“>”、“=”或“≤”）；

(3)第一次實(shí)驗(yàn)中拉力做功的功率是_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示為一款智能恒溫加熱杯墊，它具有加熱和保溫兩擋調(diào)溫功能，當(dāng)它處于保溫?fù)鯐r(shí)，能夠使水溫長期保持在60%左右，主要參數(shù)如下表所示。求：

品名：恒溫加熱底座

凈重：235g

額定電壓：220V

加熱功率：16W

保溫功率：8W

(1)用加熱杯墊將500g水由20℃加熱到60℃需要2h，則該杯墊的加熱效率是多少？

[]

(2)1度電可以使該加熱杯墊在保溫狀態(tài)下工作多少小時(shí)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于下列公式的分析，其中說法正確的是（　　）

A.由公式c=可知，物質(zhì)比熱容與熱量、質(zhì)量、溫度有關(guān)

B.由公式q=可知，燃料熱值是由熱量和質(zhì)量共同決定的

C.由公式I=可知，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比，與導(dǎo)體電阻成反比

D.由公式Q=I2Rt可知，導(dǎo)體電阻一定時(shí)，流過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體產(chǎn)生電熱越多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A.電壓表V2的示數(shù)將增大B.電壓表V1的示數(shù)將減小

C.電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的比值將不變D.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器的滑片P自b向a滑動(dòng)的過程中( )

A.電壓表V1的示數(shù)變大，電路消耗的總功率變小

B.電壓表V2的示數(shù)不變，電路消耗的總功率變大

C.電流表A的示數(shù)變大，V1與A的示數(shù)之比變小

D.電壓表V2示數(shù)的變化量與V1示數(shù)的變化量相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小薇和小麗在復(fù)習(xí)“科學(xué)探究：凸透鏡成像”；

(1)他們?yōu)榱藴?zhǔn)確的知道凸透鏡的焦距，找到了平行光源，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，該凸透鏡的焦距是_____；

(2)清點(diǎn)、組裝實(shí)驗(yàn)器材后，小麗點(diǎn)燃蠟燭，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，原因是燭焰、光屏的中心不在_____，此時(shí)應(yīng)采取的措施是將_____向下調(diào)節(jié)；

(3)將凸透鏡固定在圖的光具座上，位于50cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。小聰將蠟燭移至35cm刻度線處，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，則該像是倒立、____的實(shí)像。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象成像的特點(diǎn)可應(yīng)用于 ____（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）；

(4)當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向_____（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)；

(5)小科用若干個(gè)小發(fā)光體組成形狀如“E”的發(fā)光物體，如圖甲所示，將發(fā)光物體、凸透鏡、光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好，在光屏上形成的像如圖乙所示，如果將“E”換成“F”（如圖丙），在同一位置觀察，屏上的像應(yīng)是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定電功率：

(1)如圖甲所示，電路圖中沒有標(biāo)明電流表、電壓表，請?jiān)谙鄳?yīng)圓圈內(nèi)填入字母“A”“V”完成電路圖________；

(2)閉合開關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到________（選填“a”或“b”）端；

(3)閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片在某位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器滑片P向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則燈泡的額定功率P=_______W；

(4)通過實(shí)驗(yàn)得到：燈泡實(shí)際功率越大，燈越亮。試從能量轉(zhuǎn)化角度解釋“燈泡實(shí)際功率越大，燈越亮”的原因是：__________。

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