電流 | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
電壓 | 1 | 2 | 3 |
電流 | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
電阻 | 5 | 10 | 15 |
分析 (1)探究電流與電壓、電阻關系實驗,電源、開關、滑動變阻器、電阻、電流表串聯(lián),電壓表并聯(lián)在電阻兩端,據(jù)此作出電路圖.
(2)根據(jù)電路圖連接實物電路圖.
(3)應用控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù),然后得出結(jié)論.
(4)根據(jù)實驗目的,應用控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù),然后得出結(jié)論.
(5)根據(jù)滑動變阻器在各實驗中的作用分析答題.
解答 解:(1)電源、開關、滑動變阻器、電阻、電流表串聯(lián),電壓表并聯(lián)在電阻兩端,電路圖如圖所示:
(2)根據(jù)電路圖連接實物電路圖,實物電路圖如圖所示:
(3)探究電流跟電壓關系時保持電阻阻值不變,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,在電阻不變時,電流與電壓比值保持不變,即電流與電壓成正比,由此可得:在電阻一定時,電流與電阻成正比.
(4)探究電流跟電阻關系時保持電阻兩端電壓不變不變;由表中實驗數(shù)據(jù)可知,在電阻一定時,電流與電阻的乘積是定值,即電流與電阻成反比,由此可得:在電壓一定時,電流與電阻成反比.
綜合以上兩個結(jié)論可得出:通過電阻的電流與電壓成正比,與電阻成反比.
(5)在探究電流跟電壓的關系時,移動滑片改變電阻兩端電壓;探究電流跟電阻的關系時,移動滑片,控制電阻兩端電壓不變;
故答案為:(1)如圖所示;(2)如圖所示;(3)電阻阻值;在電阻一定時,電流與電阻成正比;(4)電阻兩端電壓;在電壓一定時,電流與電阻成反比;通過電阻的電流與電壓成正比,與電阻成反比;(5)一個是改變電阻兩端電壓,一個是控制電阻兩端電壓不變.
點評 本題考查了設計實驗電路圖、連接實物電路圖、實驗數(shù)據(jù)分析、滑動變阻器的作用,實驗需要應用控制變量法,根據(jù)實驗目的應用控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù)即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 響度不同 | B. | 音調(diào)不同 | C. | 音色不同 | D. | 傳播速度不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用濕抹布擦正在發(fā)光的燈泡 | |
B. | 有金屬外殼的家用電器,金屬外殼應該接地 | |
C. | 在有絕緣外皮的通電導線上晾曬衣服 | |
D. | 趁小區(qū)停電時,檢修和更換家用電器設備 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的溫度越高,所含熱量越多 | B. | 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增多 | ||
C. | 0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零 | D. | 溫度越高,內(nèi)能一定越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R1=5Ω,R2=15Ω | B. | R2=5Ω,U0=3V | ||
C. | R1的最大功率為1.2W | D. | R1的最小功率為0.2W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止的物體一定不受其他物體的作用 | |
B. | 物體受力才會運動,當外力停止作用后,物體會慢慢停下來 | |
C. | 物體運動狀態(tài)發(fā)生變化,物體一定受到外力作用 | |
D. | 物體不受力的作用運動狀態(tài)也能改變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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