【題目】某小組同學(xué)在“研究光的折射規(guī)律”的實驗中,選用不同顏色的光(紅光、黃光和紫光),分別以不同的入射角i從空氣射入玻璃磚中,如圖所示,每次的入射點(diǎn)均為O點(diǎn),然后測出折射光線對應(yīng)的折射角r并記錄在下表中.實驗過程中,他們通過網(wǎng)上查閱相關(guān)物理資料發(fā)現(xiàn)不同顏色的光在同種介質(zhì)中的傳播速度是不同的,對于紅、黃、紫三種顏色的光,紅光在玻璃中的傳播速度最快,黃光次之,而紫光在玻璃中傳播速度最慢.
(1)初步分析三個表中的數(shù)據(jù),可以看出,當(dāng)光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)中時,光的傳播方向______(選填“一定”或“不一定”)發(fā)生改變.
(2)分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得到初步結(jié)論:不同顏色的光從空氣中以相同的入射角斜射入另一種介質(zhì)時,光在這種介質(zhì)中傳播速度越慢,折射角越。
(3)請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
①綜合分析比較表一(或表二或表三)中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得出結(jié)論:同種顏色的光從空氣斜射入同種介質(zhì)中時,__________;
②綜合分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得出結(jié)論: ___________.
【答案】不一定 2、5、10或3、7、11或4、8、12 折射角小于入射角,且隨入射角增大而增大 不同顏色的光從空氣斜射入同種介質(zhì)中時,介質(zhì)中傳播速度越慢的光折射本領(lǐng)越強(qiáng)
【解析】
(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)知道,當(dāng)光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)的時候,傳播方向不改變,即不發(fā)生折射,所以光從一種介質(zhì)傳播到另一種介質(zhì)時,傳播方向不一定發(fā)生改變;
(2)分析比較實驗序號 2、6、10或3、7、11或4、8、12 的數(shù)據(jù)知道:不同顏色的光從空氣中以相同的入射角斜射入另一種介質(zhì)時,光在這種介質(zhì)中傳播速度越慢,折射角越;
(3)①從表格中數(shù)據(jù)可以看出,折射角隨著入射角的增大而增大,而且每一次記錄的數(shù)據(jù)都是折射角小于入射角,②由題意知道,紅光在玻璃中的傳播速度最快,黃光次之,而紫光在玻璃中傳播速度最慢,由表格中數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)不同顏色的光同樣的入射角入射時,在傳播速度較大的紅光中,折射角也大,故說明不同顏色的光從空氣斜射入同種介質(zhì)中時,在介質(zhì)中傳播傳播速度越快,折射角越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,電源電壓恒為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)按如圖所示電路接線,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近3V,造成這一現(xiàn)象的原因可能是小燈泡發(fā)生了________故障.
(2)排除故障后,多次移動滑動變阻器的滑片,分別記錄下多組電流值和電壓值,實驗數(shù)據(jù)如上表所示,則可計算出小燈泡的額定功率是________ W.
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)當(dāng)燈泡兩端電壓增大時,電壓表與電流表的示數(shù)的比值________(選填:“變大”、“變小”或“不變”),導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較沙子和水吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的沙子和水,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)___________。
(2)分析表中的數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的沙子和水,升高相同的溫度時,水吸收的熱量比沙子吸收的熱量________。(選填“多”或“少”)
(3)如加熱相同的時間,質(zhì)量相同的沙子和水,__________(選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高。
(4)實驗中有同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,情況與(3)結(jié)論不符,可能的原因是________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一光滑斜面高h=1m,長L=4m,重200N的物體在沿斜面向上的拉力F的作用下,勻速運(yùn)動到斜面頂端,由功的原理可知:F=_____N.若斜面高度不變,使斜面的長度變長,則拉該物體沿斜面勻速向上運(yùn)動過程中拉力_____(選填“變大”、“不變”、“變小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)在實驗前,應(yīng)首先觀察并記下凸透鏡的____________。
(2)在如圖所示的實驗裝置中A是_______;B是_______。
(3)在組裝和調(diào)試實驗裝置時,應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在______,目的是讓_________。
(4)某同學(xué)按上述要求安裝好實驗器材,移動光屏,在光屏上得到一個清晰的像,如圖所示,該成像原理與 (選填“照相機(jī)”或“投影儀”或“放大鏡”)的成像原理相同;該同學(xué)在不改變燭焰和光屏位置的情況下,當(dāng)把凸透鏡移到某一位置時,在光屏上再次出現(xiàn)一個清晰的燭焰像。他是把凸透鏡向_________(選填“左”或“右”)移動到該位置的,新出現(xiàn)的像是_______(選填“放大”或“縮小”)的_______(選填“實”或“虛”)像。若將蠟燭靠近凸透鏡并位于焦點(diǎn)以內(nèi)時,應(yīng)在____(選填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè)透過凸透鏡觀察像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按如圖連接好了電 路,閉合開關(guān) S 后,觀察實驗,兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障, 他做了以下操作:將一完好的燈泡接到 a、b 兩點(diǎn),觀察電流表仍無 示數(shù),燈泡不發(fā)光;將完好燈泡接到 b、c 兩點(diǎn),觀察電流表有示數(shù), 燈泡發(fā)光暗淡;將燈泡接到 a、c 兩點(diǎn),觀察電流表有示數(shù),燈泡發(fā)光 強(qiáng)烈;則電路故障可能是
A. 燈 L1 斷路 B. 燈 L2 斷路 C. 燈 L2 短路 D. 電流表燒壞了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列如圖中各項描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )
A. 發(fā)聲的音叉激起水花
B. 音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)
C. 鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時聲音音調(diào)變高
D. 抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的鈴聲減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系.他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見表).
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定_____的位置(選填“A”或“B”).
(2)為保證實驗結(jié)論的可靠,實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的______、______
(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_________.(假設(shè)煤油和菜籽油的燃燒速度相同)
(4)該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q吸=cm(t-t0)計算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計算出煤油和菜籽油的熱值.你認(rèn)為他的計算結(jié)果是___的(選填“可靠”或“不可靠”),原因是:______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在打撈水底的物體時,常用水下機(jī)器人潛入水中進(jìn)行打撈.那么:(g=10N/kg)
(1)某時刻機(jī)器人在水下用豎直向上的力拉著體積為0.01m3的物體靜止不動,則該物體受到的浮力是________ N;
(2)當(dāng)機(jī)器人的自身動力增加時,速度也增大,說明力可以改變物體的________ ;
(3)機(jī)器人在水下工作1小時消耗了8.6×107J的能量,這些能量相當(dāng)于________ kg柴油完全燃燒時放出的熱量.(柴油的熱值q柴油=4.3×107J/kg)
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