【題目】太陽(yáng)能是一種相對(duì)清潔取之不盡的能源,太陽(yáng)能熱水器就是利用太陽(yáng)能給水加熱的裝置。下表是小明家的太陽(yáng)能熱水器在一天中陽(yáng)光照射下的相關(guān)信息:

太陽(yáng)照射時(shí)間/h

裝水量/kg

吸熱板面積/m2

水升高的溫度/℃

水的比熱容/[J/kg℃]

10

100

2.5

50

4.2×10 3

(1)熱水器平均每平方米的面積上,每小時(shí)接收的太陽(yáng)能約為2×10 6 J,請(qǐng)你計(jì)算太陽(yáng)在一天中輻射到此熱水器上的總能量E.

(2)熱水器中的水吸收的熱量Q.

(3)由于受反射,散熱等因素的影響,該熱水器并不可能將輻射到此熱水器上的全部太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,求此太陽(yáng)能的能量轉(zhuǎn)化效率

【答案】(1) (2) (3)42%

【解析】

(1)由題意可得,輻射到此熱水器上的總能量:E=2×106J/(m2h)×2.5m2×10h=5×107J;(2)熱水器中的水吸收的熱量Q=cmt=4.2×10 3 J/kg℃100kg50=2.1J;

(3)此太陽(yáng)能的能量轉(zhuǎn)化效率η=42.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量液體的密度,回答下列問(wèn)題:

(1)他在使用天平時(shí),先把天平放到水平桌面上,把游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)后發(fā)現(xiàn)指針如圖(1)所示,要使天平平衡應(yīng)該調(diào)節(jié)左側(cè)的平衡螺母向_____調(diào)節(jié);

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是_____;

(3)實(shí)驗(yàn)記錄表格如下,表格中已經(jīng)記錄了最初燒杯和液體的總質(zhì)量,圖(2)中所示的是他將燒杯中的一部分液體倒入量筒后,燒杯和剩余液體的總質(zhì)量,圖(3)顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)的液體的體積。請(qǐng)根據(jù)圖中顯示的情況,幫助小明完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格的填寫(xiě):

燒杯和液體的總質(zhì)量m/g

燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m1/g

倒出液體的質(zhì)量m2/g

倒出液體的體積V/cm3

液體的密度ρ/(kg/m3)

147

_______

_______

_________

_______

(4) 小明是九年級(jí)學(xué)生,在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,要用托盤(pán)天平稱(chēng)取一定質(zhì)量的藥品。他知道,為保護(hù)天平,化學(xué)藥品不能直接放到天平盤(pán)上,要在放藥品的盤(pán)中墊一張紙片。于是小明同學(xué)就只在左盤(pán)中放一張紙,然后就調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,接著進(jìn)行藥品質(zhì)量的測(cè)量,用此測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比_____(選填偏大、偏小一樣大)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問(wèn)題汽車(chē)的油耗

汽車(chē)的油耗是人們判斷其性能優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)之一.

影響汽車(chē)油耗最主要的因素是其在行進(jìn)中受到的空氣阻力.研究表明,汽車(chē)在高速行駛時(shí)受到的空氣阻力主要與汽車(chē)正面投影面積和汽車(chē)行駛速度有關(guān).科研人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了正面投影為2m2的汽車(chē)在不同速度時(shí)受到的空氣阻力,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

為進(jìn)一步降低油耗,節(jié)能減排,科研人員正在研發(fā)各種新能源汽車(chē),如純電動(dòng)汽車(chē)、混合動(dòng)力汽車(chē)、氫動(dòng)力汽車(chē)等.某品牌汽車(chē)原百公里油耗為9L,采用油電混合動(dòng)力后百公里油耗降為4L,大大降低了汽油的消耗.

(1)汽油機(jī)工作時(shí),將汽油燃燒產(chǎn)生的________能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中畫(huà)出汽車(chē)所受空氣阻力與車(chē)速的關(guān)系_________

(3)分析表中數(shù)據(jù)或圖象可知,當(dāng)該汽車(chē)速度達(dá)到60m/s時(shí),受到的空氣阻力為________N.

(4)某品牌汽車(chē)采用油電混合動(dòng)力后,行駛一百公里少消耗汽油________Kg.(汽油的密度為0.72×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩種方式勻速提升同一物體(G動(dòng)<G),繩重和摩擦力忽略不計(jì),則(  )

A.手的拉力:F=F;滑輪的機(jī)械效率:η=η

B.手的拉力:F<F;滑輪的機(jī)械效率:η<η

C.手的拉力:F>F;滑輪的機(jī)械效率:η<η

D.手的拉力:F>F;滑輪的機(jī)械效率:η>η

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小李用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個(gè)“浮沉子”,如圖所示,他用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面使“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮。下沉?xí)r,“浮沉子”所受重力______浮力(選填“大于”、“小于”或“等于”);與“浮沉子”浮沉的原理相同的是_____(選填“密度計(jì)”、“潛艇”、“輪船”或“機(jī)”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某校物理興趣小組改裝了一個(gè)壓力傳感器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置。輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)為O,不吸水的實(shí)心圓柱體A通過(guò)輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)懸于杠桿左端C點(diǎn),A的高度h0=50cm,上表面與容器中的水面剛好相平,下表面與置于水平桌面上的薄壁圓柱形容器底部剛好接觸但無(wú)擠壓。物體B通過(guò)輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)懸于杠桿右端D點(diǎn),置于壓力傳感器上,壓力傳感器可以顯示B對(duì)其支撐面壓力F的大小。連接杠桿和物體A、B間的細(xì)線(xiàn)承受的拉力有一定限度。現(xiàn)對(duì)該裝置進(jìn)行測(cè)試,以500cm3/min的速度將圓柱形容器中的水緩緩抽出,10min恰能將水全部抽盡,壓力傳感器示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。杠桿始終靜止在水平位置,不計(jì)杠桿、細(xì)線(xiàn)的重力,不計(jì)細(xì)線(xiàn)的形變,已知圓柱形容器底面積S=200cm3,杠桿OCOD=1∶2。求:

(1)A的底面積。

(2)t=0min時(shí)刻A所受到的浮力和t=6min時(shí)刻圓柱形容器底受到水的壓強(qiáng)。

(3)AB的重力GA、GB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的滑輪提升重物(不計(jì)繩重和摩擦)。

(1)小明按圖甲所示的方式,用 F=5N 的拉力將重 6N 的物體提升了 2m,滑輪重 G動(dòng)=______N,該滑輪的機(jī)械效率為______,若用同樣大小的力拉 10N 的物體,機(jī)械效率將______(選填“變大”“不變”或“變小”)。
(2)小明又按圖乙所示的方式斜拉繩子,則 F______F(選填“大于”“等于”或“小于”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)電路元件AB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖像,下列說(shuō)法正確的是

A. 導(dǎo)體A的電阻小于導(dǎo)體B的電阻

B. A、B兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為2V的電源上時(shí),干路中的電流為0.4A

C. A、B兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3.5V的電源上時(shí),電路消耗的總功率為1.05W

D. 導(dǎo)體B的電壓與通過(guò)它的電流成反比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】巨磁電阻(GMR)效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場(chǎng)中隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而急劇減小的現(xiàn)象,如圖是說(shuō)明巨磁電阻特性原理的示意圖,圖中的GMR是巨磁電阻,在電源電壓U不超過(guò)指示燈額定電壓的條件下,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,則

A. 電磁鐵A端是N

B. 電磁鐵產(chǎn)生的磁感線(xiàn)不管外部還是內(nèi)部都是從N極出發(fā)回到S

C. 向右滑動(dòng)滑片P,GMR兩端的電壓增大

D. 向左滑動(dòng)滑片P,指示燈會(huì)變亮

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