【題目】下面是有關(guān)電磁學(xué)現(xiàn)象或應(yīng)用的圖示，其中解釋正確的是（　�。�

A.甲中的司南能指南北是因為地球內(nèi)部有根條形磁鐵

B.乙中閉合開關(guān)后，電磁鐵的左端為極

C.丙實驗的過程表示發(fā)電機的工作原理

D.丁實驗的過程中，其他形式能轉(zhuǎn)化為電能

【答案】C

【解析】

A．甲中的司南能指南北是因為地球具有地磁場且地磁場方向是南北指向，故A錯誤；

B．乙中閉合開關(guān)后，電源外部電流從正極到負極，判斷出螺線管的電流方向，利用右手螺旋定則可以判斷出電磁鐵的左端為N極，故B錯誤；

C．丙實驗的過程表示閉合回路部分導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，可以表示發(fā)電機的工作原理，故C正確；

D．丁實驗的過程表示通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用而運動，將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖 1 所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān) S 閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同如圖 2 所示，R1 兩端電壓為_____V，R1:R2＝_____，當(dāng)開關(guān) S 斷開，甲、乙均為電流表時，甲、乙兩表示數(shù)之比為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定標有‘2.5V’字樣的小燈泡額定功率”的實驗中，老師給同學(xué)們準備了如圖甲所示的實驗器材，其中電源電壓恒為6V，滑動變阻器的型號為“20Ω lA”。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卡上將如圖甲中的電路連接完整，要求：圖中的滑片此刻在最大阻值處。_________

（2）小明同學(xué)連接完電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓，反復(fù)移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)基本不變。則發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器____________或者燈泡____________。

（3）小明排除故障后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片到某處時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，接下來小明應(yīng)將滑片向_________（選填“左”或“右”）端移動使燈泡正常發(fā)光；當(dāng)燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為___________W；小燈泡正常發(fā)光時的電阻為___________Ω。

（4）在完成上述實驗后，小明又將圖中的小燈泡依次換成“5Ω、10Ω、15Ω、30Ω”的定值電阻，探究“電流與電阻的關(guān)系”，測量結(jié)果如下表：

在接下來的小組交流過程中，另一個同學(xué)認為小明同學(xué)的實驗過程中有一次實驗是錯誤的，請你找出錯誤的一次實驗是_________（填寫實驗次數(shù)對應(yīng)的番號），你的判斷依據(jù)是________.

四、論述計算題

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖，其中P是一個可以緊貼滑動的金屬滑片，S為自動控制開關(guān)。閉合開關(guān)S，秤盤內(nèi)不放物體時，電子秤刻度表示數(shù)為0；在秤盤內(nèi)放入物體時，就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質(zhì)量；當(dāng)被測物體的質(zhì)量超過電子秤量程時，開關(guān)S自動斷開，電子秤無示數(shù)。則下列判斷正確的是（　　）

A.電子秤的刻度表是一個電流表，它的示數(shù)越大說明所稱物體質(zhì)量越大

B.電子秤的刻度表是一個電壓表，它的示數(shù)越小說明所稱物體質(zhì)量越大

C.電子秤的部分是一個滑動變阻器，且端與接觸的地方為絕緣體

D.電阻去掉后，也能保證電路安全工作

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】文杰同學(xué)對家中的豆?jié){機非常感興趣，于是，她收集了如下信息：如圖甲是豆?jié){機的工作原理，其中電動機是用來帶動刀頭將原料進行粉碎打漿的，其額定功率；是加熱電阻，額定功率。圖乙是此豆?jié){機做一次豆?jié){時的工作信息，請你根據(jù)信息解答以下問題：

(1)豆?jié){機加熱時，將_____能轉(zhuǎn)化為_____能；

(2)求豆?jié){機正常工作，打漿時的工作電流_____（結(jié)果保留2位小數(shù)）；

(3)求豆?jié){機加熱電阻的阻值_____；

(4)一次媽媽做豆?jié){時，小濱對豆?jié){機的實際加熱電功率產(chǎn)生了懷疑，他用所學(xué)知識和媽媽進行了如下實驗：關(guān)掉家里的所有用電器，只讓豆?jié){機單獨工作，豆?jié){機在加熱過程中，他觀察到家中的電子式電能表“”耗電指示燈閃爍了（表示閃爍次數(shù)）。請你幫助小濱計算豆?jié){機的實際加熱電功率_____，并分析產(chǎn)生這種情況的可能原因_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為現(xiàn)在家庭、賓館常用的無線電水壺（一種在倒水時導(dǎo)線脫離，用電加熱的方便水壺）的銘牌，某同學(xué)用這種電水壺?zé)_水，他將水放至最大容量，測得水的初溫是，通電6分鐘后水恰好沸騰（在一個標準大氣壓下），試通過計算，回答下列問題：

額定電壓

額定功率

最大容量

(1)該電水壺是利用電流的_____效應(yīng)工作的；

(2)該電水壺正常工作時的電流及電熱絲的電阻；

(3)這段時間水吸收的熱量；[水的比熱容]

(4)現(xiàn)測得電源電壓為，求此時電水壺的工作效率。（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，小華對有關(guān)探究實驗進行了回顧和思考，如下圖所示：

(1)圖甲是“探究平面鏡成像特點”的裝置。實驗中，看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其原因是玻璃板有前、后兩個面分別成像了，如果肉眼很明顯就能看出是兩個像，表明所選用的玻璃板比較_________（選填“厚”或“薄”）；其中距離觀察者較遠的像較_________（選填“亮”或“暗”）；

(2)圖乙是“探究凸透鏡成像實驗”的裝置，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏處于如圖乙所示的位置，在光屏上恰好得到一個清晰的像，可以斷定此像的特點是倒立、_________的實像；小明用一個焦距為15cm的凸透鏡換下原先的凸透鏡，并保持凸透鏡和蠟燭的位置不動，為了使光屏上的像變清晰，光屏應(yīng)_________（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了提高全民健身意識，增強國民體質(zhì)，相關(guān)部門在居民區(qū)里安裝了如圖所示的健身器材。下列器材在使用過程中為了減小摩擦的是（　�。�

A.漫步機上的腳踏滾動圓柱

B.背部按摩器上的凸起圓點

C.劃船器座椅上的凸起圓點

D.腿部按摩器上的楞條形花紋

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒為20V，燈泡L上標有“12V 6W”字樣，電流表量程為0~3A，電壓表量程為0~15V。當(dāng)滑動變阻器R的滑片P在B點，且RAB=0.2R時，只閉合S和S1，燈泡恰好正常發(fā)光，當(dāng)只閉合S和S2，滑動變阻器R的滑片P分別在中點O和B點時，電壓表示數(shù)之UAO∶UAB=3∶2，（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）電路中電阻R0=________Ω，分析電路圖，如果每次只閉合其中兩個開關(guān)，改變滑片P的位置，在保證電路安全的況下，則整個電路中的最大功率和最小功率之比為________。

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同步練習(xí)冊答案