體積相同的實(shí)心銅球和實(shí)心木球放在同一水平桌面上,銅球靜止,木球在桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則


  1. A.
    銅球的動(dòng)能一定小于術(shù)球的動(dòng)能
  2. B.
    銅球的重力勢能可能等于木球的重力勢能
  3. C.
    銅球的機(jī)械能一定小于木球的機(jī)械能
  4. D.
    銅球的機(jī)械能一定等于木球的機(jī)械能
A
機(jī)械能等于物體的勢能與動(dòng)能之和.銅球的動(dòng)能為零,但勢能大;木球的動(dòng)能大,但勢能小.由于不知它們的具體大小,所以無法比較銅球和木球的機(jī)械能的大小.銅球靜止,動(dòng)能為0,木球運(yùn)動(dòng),有動(dòng)能,所以A項(xiàng)正確.
說明:緊緊抓住決定動(dòng)能、勢能大小的因素進(jìn)行分析,即可比較出物體具有動(dòng)能、勢能的多少.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是利用體積相同的實(shí)心銅球和鋼球以及斜面和木塊來探究影響動(dòng)能大小因素的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中你通過觀察
木塊被球撞擊后移動(dòng)距離的長短
木塊被球撞擊后移動(dòng)距離的長短
來確定哪個(gè)球到達(dá)斜面底端時(shí)動(dòng)能的大和。
(2)實(shí)驗(yàn)中采用
從同一高度自由釋放
從同一高度自由釋放
方法,使得銅球和鋼球滾到水平面的初速度相同.
(3)針對本實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋容^圖甲和丙,得到的結(jié)論是:
物體的質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大
物體的質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖是利用體積相同的實(shí)心銅球和鋼球以及斜面和木塊來探究影響動(dòng)能大小因素的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊
小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離
小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離
來確定金屬球到達(dá)斜面底端時(shí)動(dòng)能的大。锢砩习堰@種研究問題的方法叫做
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法.
(2)實(shí)驗(yàn)中甲圖和乙圖中的銅球和鋼球剛剛滾到水平面上時(shí)的初速度是否相同.回答
(填“是”或“不是”).
(3)比較圖甲和乙所示的實(shí)驗(yàn)情況,得到的結(jié)論是物體的
速度
速度
相同時(shí),物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
越大,則物體的動(dòng)能越大.
(4)比較圖甲和丙所示的實(shí)驗(yàn)情況,得到的結(jié)論是物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
相同時(shí),物體的
速度
速度
越大,則物體的動(dòng)能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

體積相同的實(shí)心銅球和木球在水平地面上以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

體積相同的實(shí)心銅球和木球在水平地面上以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是


  1. A.
    銅球的動(dòng)能大機(jī)械能小
  2. B.
    木球的動(dòng)能大機(jī)械能小
  3. C.
    銅球的動(dòng)能大機(jī)械能大
  4. D.
    木球動(dòng)能大機(jī)械能大

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科目:初中物理 來源:江蘇期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖是利用體積相同的實(shí)心銅球和鋼球以及斜面和木塊來探究影響動(dòng)能大小因素的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊 _________ 來確定金屬球到達(dá)斜面底端時(shí)動(dòng)能的大。锢砩习堰@種研究問題的方法叫做 _________ 法.
(2)實(shí)驗(yàn)中甲圖和乙圖中的銅球和鋼球剛剛滾到水平面上時(shí)的初速度是否相同.回答 _________ (填“是”或“不是”).
(3)比較圖甲和乙所示的實(shí)驗(yàn)情況,得到的結(jié)論是物體的 _________ 相同時(shí),物體的 _________ 越大,則物體的動(dòng)能越大.
(4)比較圖甲和丙所示的實(shí)驗(yàn)情況,得到的結(jié)論是物體的 _________ 相同時(shí),物體的 _________ 越大,則物體的動(dòng)能越大.

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