【題目】如表為研究“海波熔化過程”實驗時記錄的數(shù)據(jù)

（1）根據(jù)數(shù)據(jù)作出海波的熔化曲線；
（2）由數(shù)據(jù)和圖象可知4﹣7分鐘是以態(tài)和態(tài)共存的；
（3）由物質狀態(tài)與溫度數(shù)據(jù)可判斷，海波這種物質是體．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

49

50

【答案】
（1）解：如下圖所示：


（2）固,液
（3）晶
【解析】解：（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點，然后用線段分別連接起來，如下圖所示：

；
（2）由表格中數(shù)據(jù)知，4至7分鐘海波處于熔化過程，是固液共存態(tài)；
（3）由表格中數(shù)據(jù)知，海波從第4分鐘到第7分鐘，熔化溫度不變，因此是晶體．

故答案為：（1）見上圖；（2）固；液；（3）晶．

（1）根據(jù)溫度和時間的對應值，用描點法作圖；
（2）（3）晶體熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，固態(tài)物質和液體物質共同存在 .

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示，將均勻細木桿的一端纏繞一些銅絲，銅絲端浸沒入液體后，木桿就可以豎直漂浮，從而制成一支簡易密度計.分別把它放在甲、乙兩杯液體中，以下說法正確的是（ ）

A.密度計在兩種液體中所受浮力相等
B.密度計在甲杯液體中所受浮力大一些
C.甲杯液體的密度較大
D.乙杯液體的密度較大

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【題目】下列說法正確的是（ ）
A.
太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播
B.
手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度
C.
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D.
B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學中的應用

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【題目】下列說法中不正確的是（ ）

A. 電流做功的過程是電能轉化為其他形式能的過程

B. 做功多的電器消耗的電能多

C. 電功率大的用電器單位時間內(nèi)消耗的電能多

D. 電功率是表示電流做功

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【題目】小明在跑百米時，前一半路程以8m/s的速度運動，后一半路程以10m/s的速度運動．（結果保留小數(shù)點后兩位）求：
（1）小明在通過前一半路程、后一半路程所用的時間各是多少？
（2）小明全程的平均速度是多少？

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【題目】聲音在金屬中比在液體中傳播得________，在液體中比在空氣中傳播得________．

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【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：

（1）小王把杠桿放在支架上后，在圖甲所示位置靜止，這時的杠桿處于 （平衡/不平衡）狀態(tài)．為了將杠桿調至水平位置平衡，他可將左端的平衡螺母向 調節(jié)（左/右）．

（2）如圖乙，用測力計倒掛于杠桿豎直向下拉動直至杠桿水平平衡，這樣做的好處是便于在杠桿上直接測量 ，此時需要記錄的相關數(shù)據(jù)有 個．在下一組實驗中，需對相關量進行改變再次進行實驗測量，則下列說法正確的是（ ）．

A．每次只能改變一個量進行實驗

B．可隨機同時改變多個量進行實驗

（3）探究中多次實驗的目的是： ．

（4）若用彈簧測力計在A處由豎直向下拉動改為逐漸傾斜時，為使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究 “物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓質量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離．如圖甲所示．請回答下列問題：

（1）從同一高度由靜止釋放的目的是 ，該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與 的關系．

（2）該實驗是通過觀察 的大小，來說明鐵球對木塊做功的多少，從而判斷出 （“鐵球”或“木塊”）具有的動能的大�。绻矫娼^對光滑，則 （選填“能”“不能”）比較出鐵球動能的大小。

（3）有同學將實驗裝置改進成圖乙所示，利用質量不同的鐵球將同一彈簧壓縮相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進行比較．該實驗方案是否可行？

答： ，你的理由是 ．

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【題目】下列說法中正確的是

A. 固態(tài)必須先變成液態(tài)才能再變成氣態(tài) B. 在固態(tài)變成液態(tài)的過程中，必須要用火加熱

C. 液態(tài)變成固態(tài)的過程會放熱 D. 液態(tài)變成氣態(tài)的過程既不吸熱也不放熱

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