【題目】下列物體屬于晶體的是( )
A. 鋼鐵 B. 玻璃 C. 蠟塊 D. 瀝青
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【題目】為使教室內的學生免受環(huán)境噪聲的干擾,下列哪種方法是最合理的 ( )
A.老師講話聲音大一些
B.每個學生都戴一個防噪聲的耳罩
C.教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置
D.在教室周圍植樹
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【題目】一個空瓶的質量時0.2kg,裝滿水后稱得總質量是0.5Kg.用瓶裝合金材質的固體顆粒若干,瓶和固體顆粒的總質量為0.9Kg.若在裝固體顆粒的瓶中再裝滿水總質量為1.0Kg.(水的密度是1.0×103kg/m3)求:
(1)瓶的容積;
(2)固體顆粒的質量;
(3)固體顆粒的密度.
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡的焦距為10cm.
(1)調整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調整的目的是為了 ;
(2)把點燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時,需將光屏向 (選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰、倒立、 的實像; 就是利用這一成像規(guī)律工作的;
(3)完成實驗后,繼續(xù)模擬遠視鏡的缺陷,給透鏡戴上遠視眼鏡,調節(jié)光屏的位置,使燭焰在光屏上成一個清晰的像;取下遠視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應將光屏 (選填“遠離”或“靠近”)透鏡.
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【題目】為了測量某種液體的密度,小亮取適量樣品進行了如下實驗:
(1)將天平、量筒放在水平臺面上,調節(jié)天平平衡.將盛有適量液體的燒杯放在調節(jié)好的天平左盤內,測出燒杯及杯內液體的總質量為 g.
(2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為 cm3
(3)再用天平測出燒杯和剩余液體的總質量,改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則燒杯及杯內的液體的總質量為 g.
(4)根據上述實驗數(shù)據計算出此種液體的密度為kg/m3 .
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【題目】2010年1月份,我國許多地方遭受嚴重雨雪冰凍災害。輸電線路被冰雪壓斷,電桿倒塌,部分地區(qū)大面積停電;道路結冰,交通中斷;有些地區(qū)水管爆裂,集中供水困難。請你根據這則材料提出兩個物理方面的問題,并作出簡答。
問題1:_________________________________________;
簡答:__________________________________________;
問題2:_________________________________________;
簡答:__________________________________________。
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【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:
a. 如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b. 如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c. 如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
⑴以上操作中錯誤的一次是________(填“a”“b”或“c”).
⑵對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越________.
⑶糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做____________運動.
⑷為了得出科學的結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車到達底端水平面時_____________________________________________.
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【題目】在進行冰壺比賽時,冰壺離開手后仍能繼續(xù)向前滑行,是由于冰壺具有_____。運動員有時會在冰壺前用力“刷冰”,目的是_____(填“增大”或“減小”)冰壺與冰面之間的摩擦,與前方的冰壺撞擊后,會將前方的冰壺擊走,說明力可以改變物體的_____。
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