【題目】湛江市正創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市,某中學(xué)“STS”小組的同學(xué)為了探究南橋河的河水污染問題,他們采集了污水樣品250ml,樣品的質(zhì)量如圖(a)所示.將樣品倒入圖(b)所示的密封隔熱裝置中,用恒定功率為144W的電熱器加熱(不計(jì)熱損失和其它物體吸收),并將加熱時(shí)間和對(duì)應(yīng)的溫度記錄在如表,回答下列問題:
加熱時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
溫度/℃ | 22 | 38 | 54 | 70 | 86 | 102 | 102 | 102 |
(1)由圖(a)可知污水樣品的質(zhì)量g,由此計(jì)算出污水的密度為g/cm3 .
(2)用此裝置加熱的過程中,污水上方的氣壓 , 致使污水沸點(diǎn) .
(3)他們想測(cè)出常壓下污水的沸點(diǎn),在上述裝置中,該如何改進(jìn)?
(4)請(qǐng)你計(jì)算出污水的比熱容為J/(kg℃).(小數(shù)點(diǎn)后保留2位數(shù)字)
(5)他們對(duì)污水樣品的成分進(jìn)行了檢測(cè),發(fā)現(xiàn)污水中許多重金屬嚴(yán)重超標(biāo),如汞、鎘、鉛、鎳等,原因可能是人們將廢舊電池隨意仍入南橋河造成的,為了保護(hù)環(huán)境,關(guān)于電池的使用,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ɑ蜃龇ǎㄕ勔稽c(diǎn)即可).
【答案】
(1)252.5;1.01
(2)變大;升高
(3)密閉的變?yōu)殚_口的容器,使容器內(nèi)的污水與大氣相連
(4)4.28×103
(5)舊電池不能隨便亂扔,應(yīng)該集中回收.
【解析】解:(1)此時(shí)所有砝碼的質(zhì)量是100g+100g+50g=250g,標(biāo)尺的分度值是0.5g,故標(biāo)尺的示數(shù)是2.5g,所以被測(cè)工藝品的質(zhì)量是m=250g+2.5g=252.5g,污水的體積:V=250ml=250cm3 , 污水的密度:ρ= = =1.01g/cm3;(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,污水的沸點(diǎn)為102℃大于100℃,因此是由于污水上方的氣壓大于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,致使污水沸點(diǎn)高;(3)要想測(cè)出常壓下污水的沸點(diǎn),應(yīng)將污水放入容器,使污水與大氣相連;(4)Q吸=W=Pt=144W×2×60s=17280J,而污水吸收的熱量等于電熱器釋放的熱量, 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,污水加熱兩分鐘后,溫度變化量為:△t=38℃﹣22℃=16℃,
由Q吸=cm△t,可得c= = ≈4.28×103J/(kg℃).(5)由于廢舊電池中含有的重金屬會(huì)嚴(yán)重地污染水體,為消除這種危害,一方面是研制使用無汞電池,另一方面是對(duì)電池進(jìn)行回收處理.
故答案為:(1)252.5;1.01;(2)變大;升高;(3)密閉的變?yōu)殚_口的容器,使容器內(nèi)的污水與大氣相連;(4)4.28×103;(5)舊電池不能隨便亂扔,應(yīng)該集中回收.
(1)對(duì)于天平在讀數(shù)時(shí),其所有砝碼的質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)即為待測(cè)物體的質(zhì)量.又已知污水的體積,根據(jù)密度公式求出污水的密度.(2)氣壓越高,沸點(diǎn)越高,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)為100℃;(3)使加熱裝置與大氣相連; (4)先根據(jù)W=Pt求出加熱器消耗的電能,然后根據(jù)表中數(shù)據(jù)讀出相應(yīng)時(shí)間內(nèi)污水溫度的變化,最后利用Q吸=cm△t即可求出污水的比熱容;(5)廢舊電池因含汞、鎘、鉛等重金屬元素,會(huì)對(duì)水體造成嚴(yán)重的污染,應(yīng)回收集中處理.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“五一”節(jié)期間,在南山公園平靜的湖水中,小紅看到了“鳥在水中飛,魚在云中游”的美麗畫面,她所觀察到的“飛鳥”和“游魚”( )
A.都是折射而成的像 B.分別是反射和折射而成的像
C.都是反射而成的像 D.分別是折射和反射而成的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,課外興趣小組的同學(xué)們借來天平、量簡(jiǎn)、燒杯,準(zhǔn)備測(cè)量某種液體的密度.同學(xué)們將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度處,觀察到指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,此時(shí)卻意外發(fā)現(xiàn)平衡螺母缺失.
(1)林紅同學(xué)取來彈簧測(cè)力計(jì)、1塊小石頭和細(xì)線進(jìn)行了如圖乙所示的操作:
a.將小石頭浸沒在待測(cè)液體中,記下量筒對(duì)應(yīng)的刻度V1和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
b.讀出量筒中待測(cè)液體的體積V2;
c.將小石頭用細(xì)線懸吊在彈簧測(cè)力計(jì)下,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2.
①為了較準(zhǔn)確地測(cè)量液體的密度,圖中合理的操作順序應(yīng)為______(填對(duì)應(yīng)的字母代號(hào))
②小石頭浸沒在待測(cè)液體中時(shí),排開液體的重力G=____,待測(cè)液體的密度為ρ液=____(均用已知物理量或題中已給物理量的符號(hào)表示)
(2)林勇同學(xué)認(rèn)為不需要增加其它實(shí)驗(yàn)器材,仍可測(cè)出液體的密度,設(shè)計(jì)的步驟如下:
a.首先將空燒杯放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移動(dòng)游碼,使天平橫梁平衡.
b.讀出右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值為m0;
c.在左盤燒杯中加入待測(cè)液體,往右盤中繼續(xù)添加砝碼并移動(dòng)游碼,直至天平重新平衡,讀出砝碼總質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值為m1;
d.利用量筒測(cè)出對(duì)應(yīng)液體的體積V.
①則待測(cè)液體的質(zhì)量:m=______;
②待測(cè)液體的密度:ρ液=_______.
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【題目】關(guān)于聲音的說法正確的是( )
A.噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
C.只要物體振動(dòng),我們就能聽見聲音
D.物體振動(dòng)越快,響度越大
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【題目】母親節(jié),小秦為媽媽煮了一鍋熱氣騰騰的面條,下列分析正確的是( )
A、面條入鍋后溫度升高,內(nèi)能增加
B、煮面條時(shí),主要通過做功的方式改變了面條的內(nèi)能
C、聞到了面條的香味,表明擴(kuò)散只在氣體中發(fā)生
D、面條沒有粘在一起,表明分子間有斥力
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【題目】2015年田徑世錦賽在北京舉行,如圖是男子100米決賽冠軍博爾特沖線瞬間的照片,照片右上角顯示的時(shí)間為其成績(jī),根據(jù)這些信息( )
A.可知博爾特跑得最快
B.可排出各選手的最終名次
C.不能求出博爾特全程的平均速度
D.可知博爾特跑完全程用的時(shí)間最長(zhǎng)
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【題目】在同一架鋼琴上,彈奏C調(diào)“3(mi)”和“1(dou)”這兩個(gè)音,以下說法正確的是( )
A.音調(diào)一定不同
B.響度一定不同
C.音色一定不同
D.音調(diào)、音色和響度都不同
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【題目】如圖所示.
(1)為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,再把光屏放在它的另一側(cè),只改變凸透鏡與的距離(選填“光源”或“光屏”),直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑(如圖甲),由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距為cm.
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí),小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖乙(a)所示,則物距滿足的條件是 .
(3)小明在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如丙圖所示,要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,最合理的做法是 .
(4)當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖丁所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、的實(shí)像(填寫像的性質(zhì)),(填光學(xué)儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(5)保持透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)眼睛應(yīng)在什么位置朝著什么方向才能觀察到蠟燭的像?答: .
(6)圖戊是“視力矯正”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,此時(shí)光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,若將眼鏡撤去,將光屏向透鏡移近一些才能再次呈清晰的像,所用眼鏡片是透鏡.
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