5．關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．不振動的物體也能發(fā)出聲音
B．聲音在空氣中傳播速度最大
C．在街頭設置噪聲檢測儀，可有效阻斷噪聲的傳播
D．用超聲波除去人體結石，是應用了聲波能傳遞能量

分析 ①聲音在不同介質中傳播的速度是不同的，在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，在氣體中的傳播速度最慢；
②聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止；
③噪聲檢測儀是用來檢測聲音強弱等級的裝置，不能減弱噪聲；
④聲音可以傳遞能量．

解答 解：A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，不振動的物體不能發(fā)出聲音，故A錯誤；
B、聲音在氣體中的傳播速度小于在液體、固體中的速度，故B錯誤；
C、在街頭設置噪聲檢測儀只能用來檢測聲音強弱等級，不能減弱噪聲，故C錯誤；
D、用超聲波去除人體結石，是利用了聲波能傳遞能量，故D正確．
故選：D．

點評 此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件、防治噪聲的途徑，有一定的綜合性，但難度不大，強化對課本基礎知識的記憶是解決識記性題目的基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小明上完體育課后，從學校小賣部買了一瓶飲料，總質量為450g．
（1）小明用手握住豎直的該飲料瓶不動，如圖所示，瓶受到的摩擦力方向豎直向上，大小為4.5N．（g取10N/kg）
（2）擰瓶蓋時，發(fā)現(xiàn)瓶蓋側面有一條條豎紋，用物理知識分析瓶蓋上刻紋的作用主要是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同，同時將相等質量的水加熱16min．

（1）甲圖中，加紙板的主要作用是：減少熱量損失（寫一條即可）．
（2）圖丙是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象．
①由圖象可知水的沸點是99℃，此時的氣壓低于（選填“高于”、“等于”或“低于”）一標準氣壓．
②請根據(jù)圖象分析，小紅從給水加熱到水沸騰，所用時間較長的原因是水的初溫較低．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．廣場舞作為一種娛樂方式，近幾年在全國“遍地開花”．但巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”，主要是因為它發(fā)出的聲音響度（填聲音的特征）大，聲音通過空氣傳播到附近居民的耳朵，影響附近居民的休息和學習．中考期間，跳廣場舞的阿姨自覺把音響的音調調小，這是從聲源處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．超導材料是一種電阻為零的材料；人們可以利用超導體的零電阻特性實現(xiàn)遠距離大功率輸電．以下用電器工作原理不能使用超導材料的有acd（填序號）．
a．電飯鍋    b．風扇    c．電阻絲    d．電烙鐵．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示為生活中常用的一些物品，使用時主要用來減小壓強的是（　�。�
A．
圖釘尖很尖銳		B．
逃生錘的錘頭很尖
C．
切蘋果器的刀片做的很薄		D．
書包帶較寬

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．一個密度為0.6×103 kg/m3、邊長為0.1m的實心正方體放置在水平地面上，該物體的質量是0.6kg，它對地面的壓力大小是6N，對地面的壓強是600Pa．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．“低碳生活，綠色出行”，提倡市民騎自行車出行．根據(jù)如圖所示回答下列問題：
（1）問題：剎車時為什么要緊捏制動車把？
回答：增大壓力，增大摩擦．
（2）請你根據(jù)自行車的構造或使用情況，提出一個物理并回答．
問題：為什么輪胎上刻有花紋？
回答：通過增加接觸面的粗糙程度，來增大車輪與地面之間的摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列現(xiàn)象形成的過程中，放出熱量的是（　　）
A．春天，冰雪融化匯成溪流B．夏天，冰棍融化
C．冬天，冰凍的衣服晾干D．秋天，草叢上凝結出露珠

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