Question

【題目】如圖是“探究并聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：

（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 的（填“相同”或“不相同”），連接電路時開關(guān)必須 ．

（2）若某同學連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈 的電流，合上開關(guān)后，如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過該燈的電流是 A；

（3）只需改動一根導線就可測得總電流，請在圖中用“×”號指出需改動的導線，并在原圖中畫出正確的電路連線；

（4）若合上開關(guān)后，燈均亮，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么原因可能是

A．電流表內(nèi)部開路 B．開關(guān)處接觸不良 C．電流表被短路 D．電源供電不足

（5）實驗結(jié)束小明又用電壓表探究串聯(lián)電路電壓特點，如圖丙，實驗中發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中，一個發(fā)光，一個不發(fā)光，造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因可能是

A．通過該燈泡的電流比另一燈泡的電流小

B．該燈泡的燈絲斷了

C．該燈泡燈絲短路了

D．該燈泡靠近負極．

（6）他先將電壓表正確接在AB兩點間測出了L1的電壓，接著再將電壓表接A的導線改接到C點測L2的電壓，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)操作不正確，請你指出他的錯誤之處： ．

Answer 1

【答案】（1）不相同；斷開；（2）L2；0.46；

（3）見上圖；

（4）C；（5）C；（6）電壓表的正負接線柱接反

【解析】

試題分析：（1）為了是實驗結(jié)論具有普遍性，應(yīng)選擇不同規(guī)格的燈泡進行實驗，在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該斷開；

（2）分析電流表所在的支路，得出電流表所測的是哪個燈泡的電流；

確定乙圖中電流表的量程和分度值，讀出電流表的示數(shù)；

（3）要測電路中的總電流，應(yīng)將電流表串聯(lián)在干路中；

（4）電流表無示數(shù)，可能原因是電路中開路，無電流；或是電流表被短路，根據(jù)燈泡的現(xiàn)象作出判斷；

（5）兩燈泡串聯(lián)，一燈泡發(fā)光而另一個燈泡不亮，則不亮的燈泡可能短路．

（6）連接電路時，電表正負接線柱不要接法，否則電表指針將反向偏轉(zhuǎn)．

解：（1）為了是實驗結(jié)論具有普遍性，應(yīng)選擇不同規(guī)格的燈泡進行實驗，在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該斷開；

（2）由圖甲知，電流表與L2串聯(lián)，所以測量通過L2的電流；

由圖乙知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.46A；

（3）若使電流通過電流表后，分成兩條支路，則電流表測量干路中的電流，如圖所示：

（4）電流表的示數(shù)為零，燈泡都發(fā)光，則不可能是電路斷路，則是由于電流表短路而造成的．

（5）A、由于兩燈泡串聯(lián)，通過兩燈泡的電流相等，故A錯誤；

B、如果一個燈泡的燈絲斷了，電路斷路，兩燈泡都不亮，不符合題意，故B錯誤；

C、如果燈泡短路，則該燈泡不亮，另一個燈泡發(fā)光，符合題意，故C正確；

D、燈泡是否發(fā)光與燈泡在電路中的位置無關(guān)，故D錯誤；故選C．

（6）把電壓表接A的導線改接到C點時，電壓表正負接線柱接反了，電壓表指針將反向偏轉(zhuǎn)，不能測L2的電壓，該同學的做法是錯誤的．

故答案為：（1）不相同；斷開；（2）L2；0.46；

（3）見上圖；

（4）C；（5）C；（6）電壓表的正負接線柱接反．