【題目】把一個(gè)小球從手中拋出,當(dāng)它離開手時(shí)具有的機(jī)械能是20J,如果不考慮空氣的阻力,當(dāng)小球下落到某一高度時(shí)具有的重力勢能是6J,動能為(

A. 15J B. 14J C. 13J D. 12J

【答案】B

【解析】

不考慮空氣的阻力,小球的機(jī)械能是守恒的,因機(jī)械能等于動能和勢能之和,且小球最初具有的機(jī)械能是20J,所以,當(dāng)小球的重力勢能為6J時(shí),動能為20J-6J=14J.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲柴油機(jī)的效率比乙柴油機(jī)的效率低,這表明( )

A. 甲的功率比乙小

B. 甲做的功比乙少

C. 甲消耗的柴油多

D. 甲柴油機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的百分比小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.如圖中,當(dāng)帶電物體靠近不帶電的驗(yàn)電器時(shí),金屬箔片會張開一定角度

B.如圖表示用測電筆辨別火線與零線,若氖管發(fā)光,此線不可能是火線

C.如圖是研究做功可改變內(nèi)能的裝置,緩慢壓縮空氣,空氣內(nèi)能一定增大

D.如圖表示的是內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程,該沖程中氣缸內(nèi)分子運(yùn)動的劇烈程度減弱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】導(dǎo)體A和B在同一溫度時(shí),通過兩導(dǎo)體的電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示.則由圖可知導(dǎo)體A的電阻為 Ω;如果將A和B并聯(lián)后接在電壓為1.0V的電源兩端,則通過A和B的總電流為 A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B,液面位置如圖,液體對兩個(gè)容器底的壓強(qiáng)相等,則ρAρB . 現(xiàn)將兩個(gè)質(zhì)量相等的物體分別放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)一個(gè)漂浮,另一個(gè)懸浮(液體均無溢出),此時(shí)兩個(gè)容器底受到液壓強(qiáng)的大小關(guān)系是PP

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【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列常見的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是

A. 熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度的變化而變化

B. 花香四溢﹣﹣分子在不停地運(yùn)動

C. 滴水成冰﹣﹣分子排列成更緊密的結(jié)構(gòu)

D. 酒精揮發(fā)﹣﹣分子間隔變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和叫做_______;在冷水和熱水玻璃杯中各滴入一滴墨水,墨水在_______杯中擴(kuò)散得快,這表明_______越高,分子運(yùn)動越激烈。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在“測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 緩慢拉動彈簧測力計(jì).

(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法 (選填“正確”或“不正確”),因?yàn)樗龥]有考慮到 對滑輪組機(jī)械效率的影響.

(3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫完整.

(4)通過比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號)

(5)通過比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高.(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號)

(6)通過比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼重量G/N

鉤碼上升高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動距離s/m

機(jī)械效率η

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0.1

1.8

0.3

74%

3

8

0.1

3.1

0.3

86%

4

8

0.1

2.5

0.4

80%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】艾英同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B.

(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了

(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿 (選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小的方法是 .(選填“控制變量法”或“等效替代法”)

(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 (選填“虛”或“實(shí)”)像.

(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),像的大小

(5)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置 (選填“向右移動”“向左運(yùn)動”或“不變”).

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