小竹將質(zhì)量為120g的物體放入盛滿水的溢水杯中,當(dāng)物體靜止時(shí),溢水杯中溢出了100cm3的水,則物體( )(g取10N/kg)
A.漂浮在水面上 B.懸浮在水中
C.沉在溢水杯底部 D.受到1.2N的浮力
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,李娟同學(xué)將一塊重4.0N的鐵塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上
(1)當(dāng)她手提彈簧測(cè)力計(jì)將該鐵塊緩慢放入水中的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變 ,說明物體排開液體的體積變大,所受浮力變 .
(2)當(dāng)鐵塊完全浸沒在水中后,改變它在水中的深度,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 ,說明浸沒在液體中的物體所受浮力與浸沒的深度 .
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,此時(shí)鐵塊所受浮力為 N.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)過程中,下列說法正確的是( )
A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,小燈泡變暗
B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,小燈泡變亮
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,小燈泡變暗
D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大,小燈泡變亮
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市曹縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
灑水車在水平路面上勻速前進(jìn)并灑水時(shí),它的機(jī)械能 (選填”變大“、”變小“或”不變“).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市曹縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用同一水平力F拉一個(gè)物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的距離都為S,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1和t2(t1<t2).若物體沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力做的功為W1,功率為P1;物體沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力做的功為W2,功率為P2,那么( )
A.W1=W2 P1>P2 B.W1>W(wǎng)2 P1=P2
C.W1<W2 P1>P2 D.W1=W2 P1<P2
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩根阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過 的變化來(lái)比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系.
(3)在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中,通過比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系.
(4)甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn),在相同的通電時(shí)間里,與 氣球(填氣球字母標(biāo)號(hào))相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,滑片P向右移動(dòng),下列說法正確的是( )
A.A1示數(shù)變小,V示數(shù)變小 B.A1示數(shù)不變,V示數(shù)變小
C.A1示數(shù)不變,V示數(shù)不變 D.A1示數(shù)變小,V示數(shù)不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建泉州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小楊在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物圖連接完整.
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù),則可能的原因是 .
(3)排除故障后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)此時(shí)電壓表的示數(shù)為2.2V,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 (選填“左”或“右”)移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為 V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為 A,則小燈泡的額定功率為 W.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市九年級(jí)中考一模物理試卷(解析版) 題型:填空題
在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)根據(jù)圖示的情境可知, (選填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明 ,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(2)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是 .
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