在學(xué)習(xí)了電路和歐姆定律的知識(shí)后,同學(xué)們按照老師的要求到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“歐姆定律”的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn).右圖是具體驗(yàn)證的實(shí)物電路圖,請(qǐng)按下面的要求作答.
(1)請(qǐng)把實(shí)物電路圖畫線正確連接.
(2)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向右偏轉(zhuǎn)超過(guò)了刻度盤,其原因是________,應(yīng)換用________量程.
電阻R/Ω  5  10  20
電流I/A 0.6 0.3
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)把5Ω、10Ω、20Ω的電阻分別接入電路中,探究導(dǎo)體中的電流與電阻的規(guī)律,記錄數(shù)據(jù)時(shí),把接入20Ω時(shí)的電流值記漏了,請(qǐng)幫他填上,是________A.該實(shí)驗(yàn)需要控制________不變.

解:(1)根據(jù)探究歐姆定律時(shí)的電路圖,從電源正極開始依次連接開關(guān)、電流表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻到電源的負(fù)極.最后把電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端.根據(jù)表格知,電流表選擇0~0.6A.根據(jù)U=IR得,定值電阻兩端的電壓保持3V不變,所以電壓表選擇0~3V,如圖.

(2)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向右偏轉(zhuǎn)超過(guò)了刻度盤,說(shuō)明電壓表的量程選擇太小,要換用大量程.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí),保持電壓不變.當(dāng)定值電阻為5Ω、10Ω時(shí),電流分別為0.6A、0.3A,根據(jù)電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比,所以2OΩ時(shí),電流為0.15A.
故答案為:(1)如上圖.(2)電壓表的量程選小了; 大;(3)0.15;電壓.
分析:畫出電路圖,按照電路圖連接實(shí)物圖.
使用電壓表時(shí),首先用大量程進(jìn)行試觸,如果指針偏轉(zhuǎn)的較大,并且沒(méi)有超過(guò)量程,使用大量程.如果指針偏轉(zhuǎn)的范圍小,要選擇小量程.
歐姆定律知,電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比.可以計(jì)算當(dāng)電阻為20Ω時(shí)的電流值.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電壓表、電流表的量程的選擇和正負(fù)接線柱的連接方法,歐姆定律的電路圖、實(shí)物連接圖、歐姆定律實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程等,綜合性比較強(qiáng),歐姆定律是很典型的實(shí)驗(yàn),一定要掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?哈爾濱)歐姆堅(jiān)持不懈的探索精神,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,忠民和勇勝為探究小明提出的問(wèn)題,設(shè)計(jì)如圖所示電路,并準(zhǔn)備了充足的實(shí)驗(yàn)器材.

(1)為完成探究,應(yīng)該改變電壓,觀察電流的變化.請(qǐng)寫出兩種(不同角度)改變定值電阻兩端電壓的方法.
(2)忠民按設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)如下表(R為定值電阻):
次  數(shù) 1 2 3
電流I/A 0.2 0.4 0.6
電壓U/V 1.0 2.0 3.0
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比

(3)勇勝在連接電路時(shí),誤將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),在實(shí)驗(yàn)中收集數(shù)據(jù)如下表(電源電壓已知且不變):
次  數(shù) 1 2 3 4 5
電流I/A 0.16 0.24 0.32 0.40 0.48
電壓U/V 2.2 1.8 1.4 1.0 0.6
問(wèn)題:①按勇勝的實(shí)驗(yàn)也能得出正確結(jié)論,請(qǐng)寫出得出正確結(jié)論的辦法.
②實(shí)驗(yàn)中操作失誤,往往是新收獲的契機(jī).請(qǐng)寫出本實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的電功率,隨著它連入電路中電阻值的變化是如何變化的?

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科目:初中物理 來(lái)源:哈爾濱 題型:問(wèn)答題

歐姆堅(jiān)持不懈的探索精神,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,忠民和勇勝為探究小明提出的問(wèn)題,設(shè)計(jì)如圖所示電路,并準(zhǔn)備了充足的實(shí)驗(yàn)器材.

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(1)為完成探究,應(yīng)該改變電壓,觀察電流的變化.請(qǐng)寫出兩種(不同角度)改變定值電阻兩端電壓的方法.
(2)忠民按設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)如下表(R為定值電阻):
次  數(shù) 1 2 3
電流I/A 0.2 0.4 0.6
電壓U/V 1.0 2.0 3.0
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論______.
(3)勇勝在連接電路時(shí),誤將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),在實(shí)驗(yàn)中收集數(shù)據(jù)如下表(電源電壓已知且不變):
次  數(shù) 1 2 3 4 5
電流I/A 0.16 0.24 0.32 0.40 0.48
電壓U/V 2.2 1.8 1.4 1.0 0.6
問(wèn)題:①按勇勝的實(shí)驗(yàn)也能得出正確結(jié)論,請(qǐng)寫出得出正確結(jié)論的辦法.
②實(shí)驗(yàn)中操作失誤,往往是新收獲的契機(jī).請(qǐng)寫出本實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的電功率,隨著它連入電路中電阻值的變化是如何變化的?

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科目:初中物理 來(lái)源:黑龍江省中考真題 題型:探究題

歐姆堅(jiān)持不懈的探索精神,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,忠民和勇勝為探究小明提出的問(wèn)題,設(shè)計(jì)如圖所示電路,并準(zhǔn)備了充足的實(shí)驗(yàn)器材.
(1)為完成探究,應(yīng)該改變電壓,觀察電流的變化.請(qǐng)寫出兩種(不同角度)改變定值電阻兩端電壓的方法。
(2)忠民按設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)如下表(R 為定值電阻):
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論                                                  .
(3)勇勝在連接電路時(shí),誤將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),在實(shí)驗(yàn)中收集數(shù)據(jù)如下表(電源電壓已知且不變):
①按勇勝的實(shí)驗(yàn)也能得出正確結(jié)論,請(qǐng)寫出得出正確結(jié)論的辦法.        
②實(shí)驗(yàn)中操作失誤,往往是新收獲的契機(jī).請(qǐng)寫出本實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的電功率,隨著它連入電路中電阻值的變化是如何變化的?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

歐姆堅(jiān)持不懈的探索精神,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,忠民和勇勝為探究小明提出的問(wèn)題,設(shè)計(jì)如圖所示電路,并準(zhǔn)備了充足的實(shí)驗(yàn)器材.

    

(1)  為完成探究,應(yīng)該改變電壓,觀察電流的變化.請(qǐng)寫出兩種(不同角度)改變定值電阻兩端電壓的方法.

(2)  忠民按設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)如下表(R為定值電阻):

次  數(shù)

1

2

3

電流I/A

0.2

0.4

0.6

電壓U/V

1.0

2.0

3.0

  

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論                                                  .

次  數(shù)

1

2

3

4

5

電流I/A

0.16

0.24

0.32

0.40

0.48

電壓U/V

2.2

1.8

1.4

1.0

0.6

(3)  勇勝在連接電路時(shí),誤將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),在實(shí)驗(yàn)中收集數(shù)據(jù)如下表(電源電壓已知且不變):

  

問(wèn)題:①按勇勝的實(shí)驗(yàn)也能得出正確結(jié)論,請(qǐng)寫出得出正確結(jié)論的辦法.

      ②實(shí)驗(yàn)中操作失誤,往往是新收獲的契機(jī).請(qǐng)寫出本實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的電功率,隨著它連入電路中電阻值的變化是如何變化的?

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科目:初中物理 來(lái)源:新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第17章 歐姆定律》2013年單元檢測(cè)訓(xùn)練卷A(二)(解析版) 題型:解答題

歐姆堅(jiān)持不懈的探索精神,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,忠民和勇勝為探究小明提出的問(wèn)題,設(shè)計(jì)如圖所示電路,并準(zhǔn)備了充足的實(shí)驗(yàn)器材.

(1)為完成探究,應(yīng)該改變電壓,觀察電流的變化.請(qǐng)寫出兩種(不同角度)改變定值電阻兩端電壓的方法.
(2)忠民按設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)如下表(R為定值電阻):
次  數(shù)123
電流I/A0.20.40.6
電壓U/V1.02.03.0
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論______.
(3)勇勝在連接電路時(shí),誤將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),在實(shí)驗(yàn)中收集數(shù)據(jù)如下表(電源電壓已知且不變):
次  數(shù)12345
電流I/A0.160.240.320.400.48
電壓U/V2.21.81.41.00.6
問(wèn)題:①按勇勝的實(shí)驗(yàn)也能得出正確結(jié)論,請(qǐng)寫出得出正確結(jié)論的辦法.
②實(shí)驗(yàn)中操作失誤,往往是新收獲的契機(jī).請(qǐng)寫出本實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的電功率,隨著它連入電路中電阻值的變化是如何變化的?

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