如圖1所示，甲乙兩杯子底面積相同且均裝滿水放在水平桌面上，分別將質(zhì)量相等的鐵塊和木塊放入兩個(gè)杯子后，兩個(gè)杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等。此時(shí)鐵塊和木塊受到的浮力分別為F1和F2，放入物體前，兩杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P1和P2。則（    ）

.. A．F1>F2    P1>P2                 B．F1<F2    P1>P2    

C．F1<F2    P1<P2                                D． F1>F2    P1<P2

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


2005年被定為“國際物理年”，4月18日（愛因斯坦逝世50周年紀(jì)念日）舉行了主題為“物理照耀世界”的全球性光信號(hào)接力活動(dòng)。從美國普林斯頓發(fā)出一束光，經(jīng)太平洋到我國上海，并在我國各省市傳遞后回到普林斯頓，歷時(shí)正好一天，合           s。這個(gè)過程中，光傳播的總路程約為             m。（在全過程中光的傳播速度取3×108m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，吊籃的重力為400N，動(dòng)滑輪重力為50N，定滑輪重力為40N，人的重力為600N，

人在吊籃里拉著繩子不動(dòng)時(shí)需用力  [    ]

 A.218N       B.220N     C.210N       D.236N

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科目：初中物理 來源： 題型：


一幢居民樓里住著生活水平各不相同的居民，停電時(shí)測得A、B間的電阻為R；供電后，測得A、B間電壓為U，進(jìn)線電流為I，如圖所示，則計(jì)算該幢居民樓用電的總功率可以用的公式是

A．P=I2R              B．P=U2/R               C．P=UI　　　       D．前三式均可以

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示為“機(jī)遇號(hào)”火星車從火星發(fā)回的照片，圖中可以看到一顆顆像“蛋糕上的藍(lán)莓果(其實(shí)并非藍(lán)色)”似的小石球�？茖W(xué)家對(duì)這些小石球的形成過程進(jìn)行了猜測與研究。假定你就是研究這些小石球的科學(xué)家，那你對(duì)這些石球的成因有何猜測？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊粋�(gè)猜測：                                     。

火星車機(jī)械臂上的穆斯鮑爾分光計(jì)和微型熱傳送分光計(jì)對(duì)這些小石球的成分進(jìn)行了測定，結(jié)果顯示它們的主要成分是赤鐵礦，根據(jù)它的形成原因，能得出的一個(gè)比較重要結(jié)論的是                                                     。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖5所示，一重為10 N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)盛有質(zhì)量為2kg的水，容器的底面積為1×10-2m2，彈簧測力計(jì)的掛鉤上掛著一重為12 N，體積為400cm3的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒于水中，容器內(nèi)水面由15cm上升到18cm，求：

(1) 物塊放入水中前，容器底受到的水的壓力？

(2) 物塊放入水中后，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)？

(3) 物塊放入水中后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖12所示，電源兩端電壓不變。當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為I1，電壓表的示數(shù)為U1，電阻R1的電功率為P1；當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為I2，電壓表的示數(shù)為U；當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí)，電阻R3的電功率為0.64W，

已知：，。

求：（1）電阻與之比：

（2）電阻的電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，是電學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到的滑動(dòng)變阻器，共有四個(gè)接線柱。將圖乙中的接線頭M、N分別接在圖甲中的接線柱上，閉合開關(guān)并滑動(dòng)滑片時(shí)，可以改變小燈泡的亮度。若滑片向左移動(dòng)，使小燈泡變亮?xí)r所接入的接線柱有哪幾對(duì)？比較使小燈泡變亮所接入的接線柱，對(duì)滑動(dòng)變阻器的使用方法你什么發(fā)現(xiàn)了什么特點(diǎn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖22所示。

（1）為了測出電阻Rx的阻值，請(qǐng)添加一根導(dǎo)線完成圖22所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接。

（2）請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①只閉合開關(guān)S2時(shí)，記錄電流表的示數(shù)為I1；

②_________________時(shí)，記錄電流表的示數(shù)為I2。

③請(qǐng)用I1、I2和R0表示Rx。Rx= 。

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