17．有些學生能夠輕松地倒掛在單杠上，當其倒掛在單杠上靜止時，下列說法正確的是（　�。�
A．單杠對學生的作用力和學生所受的重力是一對平衡力
B．學生對的單杠作用力和學生所受的重力是一對平衡力
C．學生對的單杠作用力和單杠對學生的作用力是一對平衡力
D．學生很輕，其重力不需要平衡就靜止在空中

分析 平衡力是作用同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．物體受平衡力的作用將處于平衡狀態(tài)．

解答 解：A、單杠對學生的作用力和學生所受的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故A正確；
B、學生對的單杠作用力和學生所受的重力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；
C、學生對的單杠作用力和單杠對學生的作用力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；
D、物體只有不受力或受平衡力的作用才能處于平衡狀態(tài)，因此必須有一個力與重力平衡，故D錯誤．
故選A．

點評 此題主要考查了平衡力和相互作用力的辨別．一定要掌握這兩種力的區(qū)別：看是否作用在同一物體上．同時要掌握平衡狀態(tài)：靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．處于平衡狀態(tài)的物體受力平衡．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．某同學觀察如圖所示的兩種家用電器的銘牌．根據(jù)銘牌上提供的信息，判斷在一天內(nèi)正常連續(xù)工作的空調(diào)機與彩電消耗電能的情況是（　　）
XX牌空調(diào)機額定電壓220V、額定功率50HZ、制冷電流6.2A、制熱電流6.2A
XX牌彩電工作電壓170V-240V、額定頻率50HZ、額定功率85W
A．空調(diào)機比彩電費電
B．彩電比空調(diào)正常工作時功率大
C．空調(diào)機和彩電耗電一樣多
D．空調(diào)機相同時間制冷和制熱耗電量不同

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利，促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展．汽車應(yīng)用了許多物理知識．請你運用所學的物理知識解答下列問題：
（1）載重汽車都安裝了較多的車輪，且輪胎上有凸凹不平的花紋，其目的是減小壓強、增大摩擦力；
（2）據(jù)報道因車輛超載損壞公路，對地面的壓強應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．有一輛重2.4×104N的6輪汽車，如果每個車輪與路面的接觸面積為200cm2，請你計算：①該汽車對地面的壓強是多少？
②該汽車允許裝載的貨物的最大質(zhì)量是多少？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．跳繩是一項老少皆宜，趣味性強，而且還能很好鍛煉身體的好運動．這項運動已經(jīng)被廣泛采用做為初中學生升學體育測試的一項重要的項目．一個質(zhì)量為40kg的孩子，在2min內(nèi)跳了150下，每次起大約10cm高．則他每跳一次繩做功40J跳繩的功率是50W．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．起重機先后將重力相同的甲乙兩種建筑材料由地面提升到樓頂，第一次用豎直拉力F1將材料甲勻速提升15m，所用時間為10S；第二次用豎直拉力F2將材料乙勻速提升15m，所用時間為12S．對于上述兩個過程，下列說法中正確的是（　�。�
A．甲的速度一定小于乙的速度B．甲的速度一定大于乙的速度
C．拉力F1一定等于拉力F2D．拉力F1一定大于拉力F2

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在觀察“會跳舞的燭焰”實驗中，如圖所示，打開音響，播放樂曲，將一只點燃的蠟燭放在音響前，會發(fā)現(xiàn)燭焰在隨著音樂“跳舞”，且音量越大，燭焰跳得越歡．此現(xiàn)象說明振動幅度越大，響度越大；而且聲音的響度越大，傳遞的能量就越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．一物體沿著凸透鏡的主光軸移動，當物體離凸透鏡10cm時，能在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個倒立放大的像，當物體離凸透鏡5cm時，它的像一定是（　　）
A．倒立縮小的實像B．倒立等大的實像C．正立放大的虛像D．倒立放大的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�
A．“聽診器”能使人的心臟振動幅度增大，響度增大
B．住宅安裝雙層玻璃窗可以減小噪聲對室內(nèi)的影響
C．聲波在真空中的傳播速度等于340m/s
D．聲波可以傳遞信息，不可以傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上；紙板由可以繞接縫ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成．

（1）實驗時讓光貼著紙板入射是為了顯示光路；
（2）如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當光貼著紙板沿AO入射時，不能（選填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光．
（3）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，則光沿圖中的OA方向射出，這是因為在反射現(xiàn)象中光路是可逆的
（4）紙板由可以繞接縫ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成的，這樣做的實驗?zāi)康氖菫榱颂骄糠瓷涔饩�、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)，若入射光線位置不變，以接縫ON為軸線，將紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置不發(fā)生（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化．
（5）小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時，三次改變?nèi)肷浣莍的大�。ㄈ鐖D乙），實驗所測數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學的結(jié)論并不一致．請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是把反射光線與鏡面的夾角當成了反射角．
實驗次數(shù)入射角反射角
第一次20°70°
第二次30°60°
第三次50°40°

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