如圖,讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下

(1)小車運動到水平表面時, 中的小車速度大;

(2) 圖中的木塊被撞后移動的距離長;

(3) 圖中的小車對木塊做的功多,它具有的動能

(4)如圖丙、丁,它是用來研究動能大小與物體 的關系的.實驗表明:丁圖中的小車到達水平表面時,能使木塊運動的距離 些(選填“大”或“小”).

(5)綜合第(1)﹣(4)題的結(jié)論,可以發(fā)現(xiàn):運動物體的動能大小與物體的 都有關系,物體的 越大, 越大,它具有的動能就越大.

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在國際單位制中,電荷量的單位是( )

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冬天手冷時,將雙手相互搓擦可使手感到暖和,這是利用 的方式使手的內(nèi)能增大的;用熱水袋使手暖和,則是用 方式改變物體的內(nèi)能的.

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一塊體積為10cm3的冰熔化成水,質(zhì)量是多少?體積是多少?(冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3)

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