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16.馬路上的路燈總是在天黑的時候同時亮,天亮的時候同時熄滅,這些路燈是并聯(lián)的;當(dāng)電路中某盞燈壞了,電路中的總電流大小將變小(選填“變大”“不變”或“變小”).

分析 (1)串聯(lián)電路中各用電器之間相互影響,并聯(lián)電路中各用電器之間互不影響,串聯(lián)電路需要一個開關(guān)就能控制整個電路,并聯(lián)電路干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)控制各自的支路.
(2)在并聯(lián)電路中,干路電流等于各個支路電流之和.

解答 解:由題意可知,路燈總是同時亮、同時熄滅,但如果一只損壞,其它的均能工作,它們之間互不影響,因此其連接方式是并聯(lián).
由于干路電流等于各個支路電流之和,所以當(dāng)電路中某盞燈壞了,電路中的總電流大小將變小.
故答案為:并;變小.

點評 知道用電器并聯(lián)的特點,并能結(jié)合并聯(lián)電路電流的關(guān)系進(jìn)行分析是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中正確的是(  )
A.橫截面積越小的導(dǎo)體電阻越大
B.電荷定向移動的方向就是電流方向
C.導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比
D.家中同時使用的用電器越多,家庭電路中總電流就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.有密度分別為ρ1、ρ2的兩種物質(zhì),若按質(zhì)量1:2混合,則所得混合物的密度為3ρ1ρ22ρ1+ρ2;若按體積1:2混合,所得的混合物的密度為ρ1+2ρ23.(設(shè)總體積不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小凡同學(xué)進(jìn)行實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān).在此基礎(chǔ)上,小凡同學(xué)又進(jìn)行了如下探索:
(1)小凡在相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體種類有關(guān).
(2)如圖,甲、乙兩支相同的溫度計,其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花,乙是干燥的.小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小,兩支溫度計的示數(shù)差就越大;空氣濕度越大,示數(shù)差就越�。谑切》膊孪胨恼舭l(fā)快慢可能還與空氣濕度有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的水,分別裝入兩只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如圖中的A和B.實驗發(fā)現(xiàn)B杯中沒有水時,A杯中還殘留有一些水.于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少,蒸發(fā)越快.從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的,因為開始時兩杯中水的多少(填選“多少”、“表面積”或“溫度”)不相同.經(jīng)過多次實驗和精確測量,小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無水時,A杯中減少的水量總和原來B杯中的水量相等.由此可知:水蒸發(fā)的快慢和水的多少無關(guān)(填選“有關(guān)”或“無關(guān)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小,某實驗小組設(shè)計了如圖(甲)所示的實驗裝置,整個裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個輕質(zhì)彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺E、F上.后來經(jīng)過討論,完善了實驗裝置,如圖(乙)所示.
(1)在圖乙中,在B下面放細(xì)圓木條的目的是用滾動代替滑動,減小桌面對木塊B的摩擦力,使B的下表面受到的摩擦力可以忽略不計.
(2)在圖乙中,彈簧測力計D測的是B對A的靜摩擦力的大小(填“A對B”或“B對A”).
(3)實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F,使A、B保持相對靜止靜止,然后,讀取兩個彈簧測力計的示數(shù)F1、F2,共測量四組數(shù)據(jù).
(4)分析實驗數(shù)據(jù),若F1=F2,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對相互作用的靜摩擦力大小相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.乘客進(jìn)入高鐵站時,安檢人員利用手持式金屬探測器對乘客進(jìn)行檢查.如圖所示,當(dāng)探測器靠近金屬物體時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,發(fā)出警報.下列物體中與它工作原理相同的是( �。�
A.發(fā)電機(jī)B.電鈴C.電磁鐵D.電動機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,為了清洗水池,某工人重650N,站在池外地面上,用100N的拉力向下勻速拉動繩子提起一浸沒在水中體積為1.5×10-2m3、重390N的石塊(石塊始終浸沒在水中,且忽略水對石塊的阻力,ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)石塊浸沒在水中時受到的浮力;
(2)將石塊提升到石塊上表面與水面齊平的過程中滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小麗和小倩同學(xué)學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生于傳播后產(chǎn)生對聲音了一些疑問,聲音的大小與什么因素有關(guān)呢?小麗同學(xué)猜想:可能與物體振動的幅度有關(guān);小倩同學(xué)猜想可能與物體快慢有關(guān);于是她們找來一面鼓、泡沫小球若干、小錘一個設(shè)計并進(jìn)行實驗,如圖所示,實驗步驟如下:
(1)她們在實驗中觀察泡沫小球跳起的高度 進(jìn)行實驗;
(2)她們聽到鼓聲是通過空氣(填介質(zhì)的名稱)傳到她們耳朵里的.
(3)泡沫小球在實驗中的作用是將小錘的振動放大;該實驗用到的科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換 法.
(4)小麗同學(xué)兩次用大小不同的力敲鼓面發(fā)現(xiàn)泡沫小球跳起的高度不同,小倩同學(xué)接著用同樣大小的力快速敲鼓面,然后慢慢敲鼓面發(fā)現(xiàn)泡沫小球跳起的高度卻幾乎相同,于是小麗 的猜想較合理.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.拍攝照片的照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,如果要使相機(jī)上  的像更大一些,應(yīng)該把鏡頭前伸(“前伸”或“后伸”),這種透鏡對光線具有會聚作用,可用來矯正遠(yuǎn)(選填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼.

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同步練習(xí)冊答案