1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．汽車(chē)在水平公路上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，站在車(chē)上的人在水平方向上一定受到一對(duì)平衡力的作用
B．運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性，當(dāng)它由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止時(shí)才有慣性
C．如果物體只受兩個(gè)力的作用，并且這兩個(gè)力的三要素相同，那么物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D．物體受到力的作用時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變

分析 （1）處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力的作用；
（2）一切物體都有慣性；
（3）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

解答 解：A、汽車(chē)在水平公路上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，站在車(chē)上的人與車(chē)相對(duì)靜止，沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，沒(méi)有摩擦力，所以在水平方向上不受力的作用，故A錯(cuò)誤；
B、一切物體都有慣性，故B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)兩個(gè)力的三要素相同時(shí)，兩個(gè)力一定不是平衡力，則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變；故C正確；
D、當(dāng)物體受平衡力作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是二力平衡條件的應(yīng)用及力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，需要清楚的是：平衡力是同一個(gè)物體受到的力，在平衡力的作用下物體保持靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平上稱(chēng)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)上砝碼和游碼的位置如圖1，則金屬塊的質(zhì)量是81.6g；再借助量筒如圖2測(cè)得金屬塊的體積是20cm3．（1ml=1cm3）如圖3，彈簧秤的讀數(shù)為：3.6N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．生活中的“粘”字常與一些物理現(xiàn)象有關(guān)，如：吃冰棒時(shí)會(huì)感到粘舌頭，這是由于水發(fā)生了凝固現(xiàn)象；在寒冷的冬天，冰凍的衣服也會(huì)變干，這是由于發(fā)生了升華現(xiàn)象．（填物態(tài)變化名稱(chēng)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示．靜止時(shí)，鐵球?qū)ψ烂娴膲簭?qiáng)大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．小明在實(shí)驗(yàn)室完成了直流電動(dòng)機(jī)的實(shí)驗(yàn)后，利用他的玩具電動(dòng)機(jī)又進(jìn)行了下列探究，他先按圖把器材連接好后，保持電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片的位置在最右端時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)并沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)電壓表的示數(shù)為1.2伏，電流表的示數(shù)為0.34安．檢查發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)軸上的齒輪被卡住了，排除故障后，電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)100克的鉤碼在3秒內(nèi)上升1米，這時(shí)電壓表的示數(shù)為2伏，電流表的讀數(shù)為0.3安，請(qǐng)你參加小明的研究，解答下列問(wèn)題：（取g=10牛/千克）
（1）小明實(shí)驗(yàn)中所用電源的電壓為8V．
（2）電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)3秒消耗的電能是1.8J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．表中列舉的是幾種物質(zhì)的比熱容，單位是[J/（kg•℃）]，下列判斷正確的是（　�。�
水4.2×103鋁0.88×103
冰2.1×103干泥土0.84×103
沙石0.92×103銅0.39×103
A．物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)
B．150g水的比熱容是50g水的比熱容的三倍
C．寒冬室外盛水的缸容易破裂是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊降低相同的溫度，銅塊放出的熱量少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)根據(jù)圖中信息完成光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律，為了測(cè)出凸透鏡的焦距，小明同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，如圖所示，則該凸透鏡的焦距為10cm．

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