家庭照明既可以使用白熾燈,也可以使用普通節(jié)能燈或LED節(jié)能燈。小強同學從相關資料中了解到60W白熾燈、12W普通節(jié)能燈與5WLED節(jié)能燈的照明效果相當,并收集到這幾種照明用燈具的有關數(shù)據(jù)如下表:
有關數(shù)據(jù) 類別 | 額定電壓/V | 額定功率/W | 使用壽命/h | 每只售價/元 |
白熾燈 | 220 | 60 | 2000 | 1 |
普通節(jié)能燈 | 220 | 12 | 8000 | 20 |
LED節(jié)能燈 | 220 | 5 | 30000 | 55 |
通過計算回答:
(1)60W的白熾燈正常發(fā)光時,其工作電路多大?
(2)60W的白熾燈正常發(fā)光時,其燈絲電阻多大?
(3)在一只白熾燈的使用壽命內(nèi),使用5W的LED節(jié)能燈比使用60W的白熾燈可以節(jié)約
多少電能?
(4)按照國家發(fā)改委等五部委2011年發(fā)布的《關于逐步禁止進口和銷售普通照明白熾燈的公告》的要求,我國從2012年10月1日起逐步淘汰普通照明白熾燈,從今年10月1日禁止銷售60W以上普通照明白熾燈。請你通過相關數(shù)據(jù)的比較,說明我國為什么要逐步淘汰普通照明白熾燈。
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗小組的同學為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,準備了兩個相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計,三個規(guī)格完全相同的滑動變阻器,四根阻值不同(R1 >R2 ;R3=R4)的電阻絲,以及電源、開關、導線等。
兩個實驗小組的同學根據(jù)現(xiàn)有的實驗器材,分別設計了如圖19甲、乙所示兩個方案。
(1)甲方案可探究當 和通電時間一定時,電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關系。閉合開關,通電一段時間后,溫度升高較多的是 溫度計。(選填“A”或“B”)。
(2)乙方案可探究當電阻和通電時間一定時,電流產(chǎn)生的熱量跟 的關系。閉合開關,通電一段時間后,溫度升高較多的是 溫度計。(選填“C” 或“D”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路,已知電流表的量程為0—0.6A,電壓表的量程為0—3v,定值電阻R1阻值為10Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω,電源電壓為6V。開關S閉合后,在滑動變阻器滑片滑動過程中,為保證電流表、電壓表不被燒壞的情況下 ( )
A.滑動變阻器滑片允許滑到最左端;
B.電壓表最小示數(shù)是1V;
C.電路中允許通過的最大電流是0.6A;
D.滑動變阻器滑片移動過程中,電流表先達到最大量程。
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科目:初中物理 來源: 題型:
濕地是具有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候等功能。近年來,濟南市已建立各地濕地公園17處,有力地保護了我市濕地生態(tài)系統(tǒng),改善了我市的生態(tài)環(huán)境。從物理學的角度分析。濕地能調(diào)節(jié)空氣的濕度,是因為大量水 (填寫物態(tài)變化名稱)可以提高空氣中水蒸氣的含量;濕度能調(diào)節(jié)空氣的溫度,是因為水的 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列哪種現(xiàn)象不能用分子運動理論來解釋( )
A. 走進花園聞到花香 B. 放入水中的糖塊會使水變甜
C. 天空中飛舞的雪花 D. 水和酒精混合后總體積變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,兩個滑動變阻器并聯(lián)在電路中,滑動端均位于滑動變阻器的正中間,閉合開關后,兩電流表示數(shù)相等,現(xiàn)移動滑動端,使兩滑動變阻器的電阻改變量相同.若一個滑動變阻器的功率改變量是另一個滑動變阻器的功率改變量的兩倍,則( )
A. 滑動端移動方向相反,滑動變阻器的電阻改變量是其總電阻的三分之一
B. 滑動端移動方向相反,滑動變阻器的電阻改變量是其總電阻的六分之一
C. 滑動端移動方向相同,滑動變阻器的電阻改變量是其總電阻的三分之一
D. 滑動端移動方向相同,滑動變阻器的電阻改變量是其總電阻的六分之一
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明和小華在操場上沿直線跑道跑步,他們通過的路程和時間的關系如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.兩人都做勻速直線運動
B.前2 s內(nèi),小明跑得更快
C.8 s內(nèi),小明的速度是5 m/s
D.8 s內(nèi),小明跑的路程更長
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科目:初中物理 來源: 題型:
在春天的花叢中經(jīng)?匆姾纳碛。某種蝴蝶的翅膀在4 s內(nèi)振動了24次,頻率是____Hz,人類_______聽到該頻率的聲音(選填“能”或“不能”)。
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