關(guān)于功和能的關(guān)系，下列幾種說法中，正確的是（ ）

A．具有能的物體一定正在做功

B．物體具有的能量越多，做的功越多

C．物體做的功越多，它具有的能越大

D．物體能夠做的功越多，它具有的能就越大

D 【解析】具有能量的物體一定能做功，但不一定在做功．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省區(qū)初三物理第一次模擬試卷 題型：實驗題

小明在做“水的沸騰”實驗時，用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時，溫度計的示數(shù)漸漸上升.他突然想到這樣一個問題，在水沸騰前，溫度計示數(shù)上升速度是否是均勻的呢?由此他提出了下列幾種猜想:

猜想1:溫度計示數(shù)上升速度先快后慢

猜想2:溫度計示數(shù)上升速度先慢后快

猜想3:溫度計示數(shù)上升速度是均勻的

猜想4:溫度計示數(shù)上升速度先慢后快再慢

(1)除了圖甲中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是__________.

(2)如圖甲，他在操作過程中有何不妥之處_______________.

(3)他糾正錯誤后認(rèn)真進行了實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，并作出了如乙圖所示的溫度隨時間變化的圖象，由此驗證了猜想___________.你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:_____________________.

(4)若小明同學(xué)做此實驗時，發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時間，水始終都不能沸騰，你認(rèn)為原因可能是：___________.

秒表 溫度計玻璃泡碰到容器底 4 開始要加熱石棉網(wǎng)和杯底，水溫上升慢，最后水溫較高散熱快，水溫上升又慢 散失的熱量大于（或等于）吸收的熱量 【解析】(1)在實驗中，還需要用秒表記錄時間，所以除了需要溫度計外，還需秒表；(2)圖甲中，溫度計碰到了容器底；(3)圖中橫軸表示時間，縱軸表示溫度，從圖象上可以看出溫度計示數(shù)上升速度先慢后快再慢，所以驗證了猜想4，原因是開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，所以水溫...

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科目：初中物理 來源：福建省、華安縣第一中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷 題型：填空題

如圖，用抽氣機抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過程中，聽到的電鈴聲將____。實驗說明聲音不能在_____中傳播。

變小 真空。 【解析】因為聲音要靠介質(zhì)傳播，當(dāng)用抽氣機抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過程中，聽到的電鈴聲將逐漸變��；經(jīng)過合理的推理可知，當(dāng)空氣抽干凈時，將不能聽到電鈴聲，即實驗說明聲音不能在真空中傳播。

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科目：初中物理 來源：福建省、華安縣第一中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于力的說法中正確的是（ ）

A. 只要有兩個物體存在，它們間就一定存在力

B. 無論是否接觸，只要物體間相互作用，就會產(chǎn)生力

C. 力的作用效果只能表現(xiàn)在“改變物體的運動狀態(tài)”

D. 被踢起在空中飛行的足球仍然受到踢力的作用

B 【解析】A. 力是物體對物體的作用，當(dāng)有兩個物體存在，但沒有相互的作用時，它們之間沒有力的作用，故A錯誤； B. 力是物體對物體的作用，只要物體間相互作用，就會產(chǎn)生力，如磁鐵吸收鐵釘，不接觸也有力的作用，故B正確； C. 力的作用效果一是“改變物體的運動狀態(tài)”，二是改變物體的形狀，故C錯誤； D. 被踢起在空中飛行的足球，與腳不再接觸，不再受到踢力的作用，故D錯誤； ...

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科目：初中物理 來源：福建省、華安縣第一中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（ ）

A. 一百元人民幣的長度約15cm B. 中學(xué)生在1s內(nèi)心跳約70 次

C. 八年級物理課本重約15N D. 人步行的速度為10m/s

A 【解析】A. 一百元人民幣的長度約15cm，符合實際； B. 中學(xué)生在1min內(nèi)心跳約70 次,故B不符合實際； C. 八年級物理課本重約2N，故C不符合實際； D. 人步行的速度為1m/s，故D不符合實際； 故選A。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊同步練習(xí)：12.1機械能 題型：填空題

動能大小與物體的________和________有關(guān)．

質(zhì)量 速度 【解析】動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，在速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大；在質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 第九章　壓強　第2節(jié)　液體的壓強 題型：實驗題

為了研究圓柱體浸入水的過程中水對容器底部的壓強情況，某小組同學(xué)選用高度H、底面積S均不同的圓柱體A和B進行實驗。如圖所示，他們設(shè)法使圓柱體A逐步浸入水中，測量并記錄其下表面到水面的距離h及水對容器底部的壓強p，接著僅換用圓柱體B重新實驗，并將全部實驗數(shù)據(jù)記錄在表一中（實驗中容器內(nèi)水均未溢出）。

①分析比較實驗序號數(shù)據(jù)中p和h的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：___________。

②分析比較實驗序號4、5與6或11與12數(shù)據(jù)中p和h的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：___。

③由實驗序號3與8或4與10的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，發(fā)現(xiàn)兩圓柱體浸入水的過程中，存在h不同而p相同的現(xiàn)象。若用圓柱體A、B進一步實驗，請在表二中填入擬進行實驗的數(shù)據(jù)，使每一組實驗中水對容器底部的壓強p相同_____________。

見解析所示 見解析所示 見解析所示 【解析】①分析比較實驗序號1、2、3或7、8、9數(shù)據(jù)中p和h的關(guān)系及相關(guān)條件，可知隨著深度增加，壓強逐漸增大，可得出的初步結(jié)論是：在時，壓強p隨著h的增大而增大。 ②分析比較實驗序號4、5與6或11與12數(shù)據(jù)中p和h的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)時，壓強p隨著h的增大不再變化。 ③分析A與B的實驗數(shù)據(jù)可知，在時，壓強p隨著h的增大，且...

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級第十四章　檢測試卷 題型：簡答題

小明家有一臺電視機,一臺冰箱,一臺洗衣機,兩盞照明燈.它們工作時的電流分別是200 mA,1.5 A,1 A,250 mA.如果干路中的電流不許超過4 A,請你通過計算這些用電器可以同時使用嗎?

可以同時使用. 【解析】由于家用電器都是并聯(lián)的，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點知道，它們工作時的總電流I=0.2A+1.5A+1A+0.25A=2.45A，由于2.45A＜4A，所以，這些用電器可以同時使用。

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市羅莊區(qū)中考模擬試卷 （三） 物理 題型：單選題

手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手（ ）

A. 不能傳播聲音

B. 吸收了聲波

C. 把聲音反射回去了

D. 使鼓面停止了振動

D 【解析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止發(fā)聲停止。手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手使鼓面停止了振動，故D正確為答案。

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同步練習(xí)冊答案