A. | 在探究聲音由物體振動產(chǎn)生的實驗時為證明鼓面振動,在鼓面上放泡沫球 | |
B. | 在探究平面鏡成像時,為了使跳棋子的像更清晰,我們用手電筒照亮玻璃板 | |
C. | 在探究小車沿斜面下滑的速度變化時,為方便時間測量,將斜面傾角調(diào)小些 | |
D. | 在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗時,為使指針偏轉(zhuǎn)角度更大,應(yīng)選用靈敏電流計 |
分析 ①根據(jù)放大法分析;
②人眼能夠看清物體,是因為物體有光線進入人眼,探究平面鏡成像是,觀察的是棋子,而不是平面鏡;
③物體運動距離一定時,時間越長,測量的平均速度越精確;
④靈敏電流計能測量出微小的電流.
解答 解:A、敲擊鼓面發(fā)聲時,鼓面是振動的,鼓面上的泡沫塑料也會隨之振動,泡沫放大了鼓面的振動,故A正確;
B、物體成像要清晰,就必須讓物體(棋子)有足夠光線射向平面鏡才能成像,而不是讓平面鏡(玻璃板)上有足夠的光線,故B錯誤;
C、在測量沿斜面滑下的小車速度時,斜面傾斜程度越大,滑下的時間越短,為方便時間的測量,將斜面傾角調(diào)小些,故A正確;
D、在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗時,由于感應(yīng)電流較小,為使指針偏轉(zhuǎn)角度更大,應(yīng)選用靈敏電流計,故D正確.
故選ACD.
點評 本題通過實驗方法考查了多方面的知識,需要同學(xué)逐項分析判斷正誤,關(guān)鍵是注意轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在騎行時,車后輪受到地面的摩擦力方向水平向前 | |
B. | 車把上的手閘剎車系統(tǒng)是應(yīng)用了省力杠桿及摩擦的知識 | |
C. | 在騎行時,車對地面的壓力與地面對車的支持力是一對平衡力 | |
D. | 晚上燈光照在自行車尾部,尾燈會發(fā)光這是利用了光的反射原理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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