5.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高
B.在汽油機(jī)的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能
D.我們不敢大口喝熱湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多

分析 (1)物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不一定升高,例如晶體的熔化過(guò)程;
(2)內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(3)一切物體都具有內(nèi)能;
(4)溫度是指物體的冷熱程度;熱量是一個(gè)過(guò)程量,是指熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的多少.

解答 解:A、一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高,例如晶體的熔化過(guò)程;故A正確;
B、汽油機(jī)的壓縮沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;故B錯(cuò)誤;
C、熾熱的鐵水溫度高,冰冷的鐵塊溫度低,無(wú)論溫度高低都具有內(nèi)能;故C錯(cuò)誤;
D、我們不敢大口的喝熱湯是因?yàn)闇臏囟雀,不是含有的熱量多;故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了對(duì)內(nèi)能、溫度、熱量,以及內(nèi)燃機(jī)能量轉(zhuǎn)化的理解和掌握,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.三位同學(xué)在操場(chǎng)上測(cè)量自己的步行的平均速度,測(cè)得結(jié)果為v=3.6km/h,v=1.2m/s,v=40m/min,這三位同學(xué)步行速度的關(guān)系為( 。
A.v>v>vB.v>v>vC.v>v>vD.v>v>v

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16.如圖的電路中,已知電流表A的示數(shù)為1.6A,電流有A1的示數(shù)為0.5A,求:
(1)電燈L1中流過(guò)的電流.
(2)電燈L2中的電流.

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13.如圖在試管中加入少量水,用嘴對(duì)著試管口部吹氣,使其發(fā)出聲音,其聲源是空氣柱(試管、水、空氣柱),當(dāng)水量增加時(shí),聲音的音調(diào)變高(變高、變低、不變),聲音是通過(guò)空氣傳入我們耳朵中.

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20.關(guān)于聲的說(shuō)法正確的是( 。
A.聲音的響度越大,音調(diào)越高
B.超聲波的振幅一定比次聲波的大
C.聲音響度小到一定程度人就聽(tīng)不見(jiàn)了,所以叫次聲波
D.教師里的學(xué)生能聽(tīng)到老師講課的聲音說(shuō)明空氣能夠傳聲

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10.一臺(tái)柴油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1800轉(zhuǎn)/分,這臺(tái)柴油機(jī)每秒鐘完成15個(gè)循環(huán),燃?xì)庾?5次功.

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17.發(fā)生地震災(zāi)難時(shí),被困在建筑物廢墟中的遇險(xiǎn)者向外界求救的一種好方法是敲擊就近的鐵制管道,這種做法利用了固體可以傳聲,而且傳聲效果要比在氣體里好.

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14.在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示.

(1)甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,操作都要求水平勻速拉動(dòng)木塊,分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1、F2和F3,其中示數(shù)最大的是F3
(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),得出的初步結(jié)論是:在壓力相同時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)在丙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F3為1.6牛,若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2牛,此時(shí)的木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為1.6牛.

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5.如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖.圖中顯示的四個(gè)地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是( 。
A.水的溫度比土、砂石的溫度低
B.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大
C.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
D.水的密度比泥土砂石的密度小

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