在校運(yùn)動會上，曉丹同學(xué)60米賽跑的成績是8s，她的平均速度是多少m/s？運(yùn)鵬同學(xué)的百米賽跑的平均速度是8m/s，他百米賽跑用時幾秒？
解：曉丹同學(xué)的平均速度為：V1==7.5m/s
運(yùn)鵬同學(xué)的平均速度為：t2==12.5s
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2003?哈爾濱）在校運(yùn)動會上，同學(xué)們?yōu)橘悎錾系倪\(yùn)動員敲鑼打鼓，吶喊助威．小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在鑼鼓發(fā)聲的時候，用手按住鑼面，鑼聲馬上就消失了，這是因?yàn)?
振動停止，發(fā)聲也停止
振動停止，發(fā)聲也停止
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在校運(yùn)動會上，百米賽跑中的小明同學(xué)經(jīng)歷了起跑、途中跑和最后沖刺，在整個過程中，小明的運(yùn)動
不是
不是
（填“是”或“不是”）勻速直線運(yùn)動，以小明為參照物，站在終點(diǎn)計(jì)時的小紅是
運(yùn)動
運(yùn)動
（填“運(yùn)動”或“靜止”）的．接力比賽中的兩名運(yùn)動員正在交接棒，在這個過程中他們應(yīng)保持相對
靜止
靜止
（填“運(yùn)動”或“靜止”）狀態(tài)才對交接棒最有利．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鼓樓區(qū)一模）在校運(yùn)會上，幾位同學(xué)分別進(jìn)行了百米賽跑和4 00米賽跑，他們的成績?nèi)绫硪弧⒈矶�，則：
表一：三位同學(xué)100m賽跑成績   表二：三位同學(xué)400m賽跑成績
參賽者 A B C 參賽者 甲 乙 丙
成績/s 14.2 13.7 13.9 成績/s 88.0 96.0 92.0
（1）在百米賽跑中獲得第一名的是
B
B
同學(xué)，這里比較三人賽跑快慢采用的方法是
路程相同比時間，時間越短，運(yùn)動越快
路程相同比時間，時間越短，運(yùn)動越快
；
（2）百米跑的第一名和4 00米賽跑的第一名，哪個更快？答：
B
B
更快（填參賽者代號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在日常生活中，我們常用兩種方法來比較物體運(yùn)動的快慢．下面是在校運(yùn)動會上，某同學(xué)觀察百米賽跑，借助于這兩個圖來說明這兩種方法．
圖1表明：
在相同的時間內(nèi)，物體通過的路程越多，運(yùn)動得越快
在相同的時間內(nèi)，物體通過的路程越多，運(yùn)動得越快
    圖2表明：
物體通過相同的路程，用的時間越少，運(yùn)動就越快
物體通過相同的路程，用的時間越少，運(yùn)動就越快
．

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