寧夏“沙湖”是聞名全國(guó)的五A級(jí)旅游勝地。當(dāng)你在烈日當(dāng)空的“沙湖”游玩時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)岸上的沙子熱得燙腳,而湖水卻是涼涼的。這是因?yàn)開(kāi)_______。已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),而沙子的比熱容為0.92×103 J/(kg·℃),則相同質(zhì)量的沙子和水吸收相同的熱量所升高的溫度之比為_(kāi)_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十三章《內(nèi)能》全章復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型:單選題

生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān),在下面所列舉的現(xiàn)象中能用“分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)加以解釋的是 ( )

A. 春天,柳絮飛舞 B. 夏天,玉蘭飄香 C. 秋天,落葉紛飛 D. 冬天,瑞雪飄飄

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版物理第一學(xué)期八年級(jí)上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:綜合題

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超聲波及其應(yīng)用

人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從.低于的聲音叫次聲波,高于的聲音叫超聲波.

超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)–超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的.傳播特性–它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.

超聲波的頻率范圍是________.

超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉_______.

探測(cè)船發(fā)出聲音是為了有更好的回收效果,最好用________波,原因是________.此處利用聲波來(lái)傳遞________.

宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是因?yàn)開(kāi)_______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版物理第一學(xué)期八年級(jí)上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A.真空能傳聲

B.只要物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音

C.控制汽車(chē)尾氣的排放指標(biāo)可以有效減弱噪聲

D.我們能“聽(tīng)其聲而知其人”,主要是因?yàn)椴煌娜寺曇舻囊羯煌?/p>

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)第十三章《內(nèi)能》測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

圖甲是表示在生活中往往用熱水來(lái)取暖,圖乙表示在生活中又往往用冷水來(lái)降溫,在這兩種不同的應(yīng)用中都選擇了水,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明,并探究在實(shí)際生活中還有哪些方面也利用了水的這個(gè)特點(diǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)第十三章《內(nèi)能》測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于下列現(xiàn)象的說(shuō)法,不正確的是 ( )

A. 兩冰塊相互摩擦,冰塊熔化但溫度不變,說(shuō)明它的內(nèi)能沒(méi)變

B. 氣球爆炸,氣球內(nèi)氣體的溫度降低,內(nèi)能減小

C. 壓縮氣體時(shí)氣體的溫度升高,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能

D. 用太陽(yáng)灶燒水,水的溫度升高,屬于通過(guò)熱傳遞改變了水的內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版2018-2019學(xué)年物理九年級(jí)上冊(cè) 第一章 第3節(jié) 比熱容 同步測(cè)試 題型:計(jì)算題

A、B、C三種不同的液體,他們的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,他們的比熱容分別為c1、c2、c3,它們的溫度分別為15°25°和35°.將AB混合后溫度是21°.將BC混合后溫度是32°,求將ABC3種不同液體混合后溫度是多少?假設(shè)混合過(guò)程中沒(méi)有熱損失.

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版2018-2019學(xué)年物理九年級(jí)上冊(cè) 第一章 第3節(jié) 比熱容 同步測(cè)試 題型:單選題

生活中的熱現(xiàn)象隨處可見(jiàn),下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 夏天灑水降溫,是利用水蒸發(fā)吸熱

B. 冬天搓手取暖,說(shuō)明做功可以改變內(nèi)能

C. 海邊晝夜溫差小,是因?yàn)楹K谋葻崛菪?/p>

D. 端午節(jié)米棕飄香,說(shuō)明分子不停做熱運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年教科版物理九年級(jí)上冊(cè)第一章 第1節(jié)分子動(dòng)理論同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列認(rèn)識(shí)正確的是

A. 固體分子是靜止不動(dòng)的 B. 原子核帶負(fù)電,電子帶正電

C. 電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可分的 D. 太陽(yáng)是宇宙的中心且固定不動(dòng)

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