(1)請在圖中畫出一本書對水平桌面的壓力F的示意圖;
(2)如圖所示是自行車的剎車手柄的示意圖,請畫出動力臂L1

【答案】分析:(1)書對水平桌面的壓力,是桌面受到的力,方向垂直于桌面向下.
(2)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離.找到支點(diǎn)向力的作用線引垂線即可.
解答:解:(1)書對水平桌面的壓力,作用點(diǎn)在桌面上,方向垂直于桌面向下.如圖:
(2)由圖可知,支點(diǎn)是O點(diǎn),從O點(diǎn)向力F1的作用線引垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂L1,如圖:
點(diǎn)評:在畫力的示意圖時要注意,力的作用點(diǎn)要畫在物體上,也就是要分析好受力物體是誰,箭頭要準(zhǔn)表示出力的方向.
畫力臂時,要注意一定要先確定支點(diǎn),然后從支點(diǎn)向力的作用線引垂線.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?北京一模)下表是小明測一滑輪組機(jī)械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù).
動滑輪重G1動/N 物重G/N 鉤碼上升距離h/m 動力F/N 動力作用點(diǎn)移動距離s/m 滑輪組的機(jī)械效率η
1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6%
2 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6%
3 0.5 4 0.1 2.0 0.3
(1)請在圖中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時,除克服動滑輪重所做的額外功外,其它額外功將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)第一次實(shí)驗(yàn)中,鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s,則動力的功率為
0.14
0.14
 W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在裝滿水的礦泉水瓶下方扎個小孔,有一股小水柱噴出.
(1)請在圖中畫出水位降至P處時,水柱的大致路線.
(2)若將瓶蓋蓋上旋緊后
不會
不會
(選填“還會”或“不會”)再有水柱噴出.這個現(xiàn)象可用
大氣壓
大氣壓
知識解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)請在圖中畫出一本書對水平桌面的壓力F的示意圖;
(2)如圖所示是自行車的剎車手柄的示意圖,請畫出動力臂L1;

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)請在圖中畫出一本書對水平桌面的壓力F的示意圖;
(2)如圖所示是自行車的剎車手柄的示意圖,請畫出動力臂L1;

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