8.邊長(zhǎng)為5cm、質(zhì)量為125g的實(shí)心正方體塑料塊,輕輕放入水中(水足夠深)靜止后,它將處于懸。ㄟx填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”)狀態(tài),所受浮力是1.25N,若它下表面受到水的壓強(qiáng)為1000Pa,則它上表面受到水的壓力為1.25N.(g=10N/kg)

分析 (1)根據(jù)正方體的邊長(zhǎng)求出體積,根據(jù)質(zhì)量和體積求出密度,比較它的密度和水的密度的關(guān)系,就可以判斷出塑料塊的浮沉情況了;根據(jù)浮沉情況,就可以求出浮力.
(2)浮力等于物體上下表面所受的壓力差,即F=F-F

解答 解:
(1)塑料塊的邊長(zhǎng)為5cm,其體積V=(5cm)3=125cm3,質(zhì)量為125g,
則它的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{125g}{125c{m}^{3}}$=1g/cm3,
塑料塊與水的密度相同,因此該塑料塊在水中靜止后處于懸浮狀態(tài),
所以,它受到的浮力:F=G=mg=0.125kg×10N/kg=1.25N.
(2)它下表面受到水的壓強(qiáng)為1000Pa,
根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可得,下表面受到的壓力:F=pS=1000Pa×0.05m×0.05m=2.5N,
根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知F=F-F,
所以,它上表面受到水的壓力:F=F-F=2.5N-1.25N=1.25N.
故答案為:懸浮;1.25;1.25.

點(diǎn)評(píng) 本題考查體積、浮力的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,有一定的難度,解題時(shí)一定要仔細(xì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖為電熱水器的簡(jiǎn)易示意圖,通過開關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài).小明在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位時(shí),桶底受到水的壓強(qiáng)是2500Pa;閉合開關(guān)S時(shí),熱水器處于加熱狀態(tài),桶中質(zhì)量為10kg的水由28℃加熱到98℃時(shí)吸收的熱量為2.94×106J[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),g取10N/kg].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及分析正確的是( 。
A.夏天的雞蛋比冬天更容易變?yōu)椤吧ⅫS”,是因?yàn)橄奶鞖鉁剌^高,蛋黃膨脹開裂
B.電冰箱使用的制冷物質(zhì)工作時(shí),在冷凍室要液化,在冷凝器要汽化
C.用高壓鍋煮食物熟得快,是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大使液體(鍋內(nèi)的水)的沸點(diǎn)升高
D.放在衣櫥里的樟腦丸,時(shí)間久了會(huì)明顯變小,是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.小明同學(xué)在利用如圖所示電路進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān)S,燈L1、L2都發(fā)光,電流表、電壓表都有明顯偏轉(zhuǎn);過一會(huì),發(fā)現(xiàn)兩燈同時(shí)熄滅,電流表、電壓表示數(shù)都為零,則發(fā)生故障的原因可能是( 。
A.燈L1斷路B.燈L1短路C.燈L2斷路D.燈L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.聲音的速度是340m/s
B.聲音在真空中傳播速度比在固體中快
C.用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的音調(diào)
D.我們聽到的聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.閱讀短文,回答問題.
變頻空調(diào)機(jī)    空調(diào)機(jī)中有被稱為“冷媒”的物質(zhì),利用它的物態(tài)變化可以實(shí)現(xiàn)室內(nèi)、外熱量的轉(zhuǎn)移.如圖23所示是空調(diào)機(jī)制冷系統(tǒng)的原理圖,其中壓縮機(jī)的作用是對(duì)氣態(tài)“冷媒”加壓,并使“冷媒”在管內(nèi)循環(huán).壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速越大,“冷媒”的流量越大,空調(diào)機(jī)的制冷能力就越強(qiáng).
    壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速由供電頻率決定.“變頻空調(diào)”是與傳統(tǒng)供電頻率不變的“定頻空調(diào)”相比較而產(chǎn)生的概念,與“變頻空調(diào)”相比,變頻空調(diào)機(jī)的變頻器可以在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)供電頻率,從而改變壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速,達(dá)到控制“冷媒”流量的目的.
    變頻空調(diào)機(jī)開始工作時(shí),以最大功率進(jìn)行制冷,當(dāng)室內(nèi)溫度快速降至設(shè)定溫度后,壓縮機(jī)隨即處于低速持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),維持室溫基本不變.
    下表是某型號(hào)變頻空調(diào)及部分參數(shù)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中:制冷量是指單位時(shí)間內(nèi)空調(diào)機(jī)從密閉區(qū)域內(nèi)去除熱量的總和;能效比是空調(diào)機(jī)在額定狀態(tài)工作時(shí),制冷量與輸入功率之比.
最小額定最大
輸入功率/W1307001400
制冷量/W6503600
能效比--3.80--
(1)空調(diào)機(jī)工作時(shí),當(dāng)液態(tài)“冷媒”汽化(填物態(tài)變化名稱)成氣態(tài)時(shí),需要吸收熱量.
(2)關(guān)于變頻空調(diào)機(jī),下列說法正確的是B
A.變頻空調(diào)的壓縮機(jī)與定頻空調(diào)一樣,也是斷斷續(xù)續(xù)工作的
B.空調(diào)機(jī)制冷時(shí),鋼管A內(nèi)流動(dòng)的是氣態(tài)“冷媒”
C.空調(diào)壓縮機(jī)是利用降溫的方法使“冷媒”發(fā)生物態(tài)變化的
D.變頻器供電頻率越小,空調(diào)機(jī)的制冷能力越強(qiáng)
(3)根據(jù)表格中的信息,試計(jì)算表中變頻空調(diào)機(jī)額定制冷量為2660W,在額定狀態(tài)下工作10min,可以使266kg的空氣溫度下降6℃.[取空氣的比熱容C=1.0×103J/(kg•℃)]
(4)夏天,上述空調(diào)機(jī)開始工作0.5h后,家中房間溫度降至設(shè)定溫度,隨即空調(diào)機(jī)處于低速穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),又工作了10h,全過程共耗電2.9kW•h.,則前0.5h內(nèi)空調(diào)機(jī)消耗的電能是0.7kW•h,后10h空調(diào)機(jī)的電流是1A.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖,用滑輪組提升重物時(shí),重1275N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m,拉力F為500N.求:提升重物過程中
(1)拉力的功率; 
(2)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中不正確的是( 。
A.甲圖中,當(dāng)接通電源時(shí)金屬桿由靜止開始向左運(yùn)動(dòng),若磁場(chǎng)方向保持不變,改變電流方向,金屬桿依然由靜止開始向左運(yùn)動(dòng)
B.乙圖是電動(dòng)機(jī)的工作原理圖,此裝置使電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.丙圖中,當(dāng)磁體不動(dòng)、導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng),與導(dǎo)體棒不動(dòng)、磁體向右運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反
D.丁圖是發(fā)電機(jī)的工作原理圖,此裝置使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.下面是物體課本《兩種電荷》一節(jié)中“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”的部分內(nèi)容.
如圖,用一枚細(xì)鐵絲做成一個(gè)支架,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),用餐巾紙摩擦吸管使其帶電.
請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)選擇合適的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來判斷上面的吸管帶“正點(diǎn)”還是“負(fù)電”.
(1)你選用的器材有:絲綢、玻璃棒
(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象:用絲綢摩擦的玻璃棒靠近吸管的一端,如果相互排斥,說明吸管帶正電;如果相互吸引,說明吸管帶負(fù)電.

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同步練習(xí)冊(cè)答案