9.利用如圖所示的裝置可探究機(jī)翼升力產(chǎn)生的原因.壓強(qiáng)計(jì)的兩端分別置于機(jī)翼模型的上、下表面附近,用鼓風(fēng)機(jī)從模型左端吹氣,可觀察到壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差.則( 。
A.模型上方空氣流速大,壓強(qiáng)小B.模型下方空氣流速大,壓強(qiáng)大
C.模型上方空氣流速小,壓強(qiáng)大D.模型下方空氣流速小,壓強(qiáng)大

分析 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越小;流速越小,壓強(qiáng)越大.

解答 解:由于模型做成上凸下平的形狀,同一股氣流在相同的時(shí)間內(nèi),通過模型的上方和下方,上方氣流通過時(shí)經(jīng)過的路程大,速度大,壓強(qiáng);下方氣流通過時(shí)經(jīng)過的路程小,速度小,壓強(qiáng)大.模型下方壓強(qiáng)大于上方壓強(qiáng),模型在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力.
故選:A.

點(diǎn)評 對于流速和流體壓強(qiáng)的問題,一定要明確被研究的物體的兩個(gè)側(cè)面的流體流速,用流速來分析流體壓強(qiáng),用壓強(qiáng)來分析壓力,通過壓力差來分析物體受到的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.用冰袋能給高熱病人降溫,是因?yàn)楸刍鼰?/td>
B.清晨的霧在太陽出來后散去,這是汽化現(xiàn)象,需要吸熱
C.舞臺上用干冰能制造白霧,是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化
D.冬天的早上,有時(shí)地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象,需要放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.體育課上,同學(xué)們進(jìn)行爬桿比賽,小強(qiáng)的質(zhì)量為50kg,當(dāng)他以0.8m/s的速度勻速爬上直立的桿,在爬桿過程中,他受到的摩擦力的方向是向上的(選填“向上”或“向下”),他受到的摩擦力的大小是500N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖是小明制作的“浮沉子”.小瓶漂浮在液面上,此時(shí)小瓶受到的浮力等于(大于/等于/小于)小瓶的重力,用力擠壓大瓶的側(cè)壁,小瓶下沉,小瓶下沉過程中,水對小瓶瓶口的壓強(qiáng)變大(變大/變小/不變).下沉?xí)r小瓶中水的質(zhì)量與擠壓前相比增加(增加/不變/減。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.船艙底在水面下3m,觸底穿了個(gè)面積為0.4m2的洞,問:
(1)觸底處受到的水壓強(qiáng)有多大?
(2)要用擋板(自重不計(jì)),堵住這個(gè)洞,至少需要多大的壓力.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列措施中,如圖所示,為了減小摩擦力的是( 。
A.
車把上刻有花紋
B.
鉗子手柄上套有橡膠套
C.
電暖氣下裝有輪子
D.
拖鞋的底部壓有花紋

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于磁場和磁感線,下列說法不正確的是( 。
A.磁場是客觀存在的,磁感線是人們?yōu)榱死斫獯艌龆傧氲那
B.指南針指南北是因?yàn)榈厍蛑車嬖诖艌?/td>
C.地磁場的北極在地理的南極附近,地磁場的南極在地理的北極附近
D.磁體的磁感線都是從北極出來指向南極的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.收音機(jī)、復(fù)讀機(jī)上的“音量Volume”旋鈕,能夠控制聲音的響度,它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)滑動變阻器.滑動變阻器是通過改變電阻絲接入電路的電阻絲的長度來改變接入電路的電阻值,從而改變電路中的電流;一個(gè)滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”,其中10Ω表示滑動變阻器的最大阻值是10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.(1)請?jiān)趫D1中畫出蘋果所受重力的示意圖.
(2)如圖2,畫出被投出去的籃球的受力示意圖(不計(jì)空氣阻力).
(3)如圖3,小車重150N,在A點(diǎn)受到大小為30N的水平向右的拉力,試作出小車受到的拉力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案