【題目】質量為100kg,底面積為2m2的木箱放在水平地面上,則地面的受力面積是____,地面所受的壓力是___,地面受到的壓強是_____;若把木箱放在面積為1.5m2的桌面上,桌面全部被箱子蓋住,桌面的受力面積是______,桌面所受的壓力是_____,桌面受到的壓強是________

【答案】 見解析所示 見解析所示 見解析所示 見解析所示 見解析所示 見解析所示

【解析】由題意可知,木箱放在水平地面上,其受力面積就是箱子的底面積; 若把木箱放在面積為1.5m2的桌面上,桌面全部被箱子蓋住,桌面的受力面積就是桌面的面積;桌面所受壓力仍然是箱子本身的重力;

故分別填:2m2;980N490Pa;1.5m2980N;653Pa

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛重1.2×104N的卡車在900N水平向右的牽引力F作用下,沿水平路面勻速直線運動1000m用時100s.求:

1)牽引力對卡車做了多少功?功率多大?

2在方框圖內畫出卡車運動時的受力示意圖黑點代表卡車)。

3)卡車受到的摩擦阻力多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是近視眼和遠視眼的成因示意圖.下列說法正確的是 (  )

A. 甲是遠視眼,應佩戴凹透鏡矯正

B. 甲是遠視眼,晶狀體折光能力較弱

C. 乙是近視眼,應佩戴凸透鏡矯正

D. 乙是近視眼,晶狀體折光能力較弱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想測量一塊塑料的密度,由于密度小于水,在水中不能下沉,小明在該塑料塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖甲、乙、丙、丁所示順序,測出了該塑料塊的體積和質量,
(1)這種塑料的密度是kg/m3
(2)仔細分析實驗過程,你認為小明在天平使用過程中的不規(guī)范之處是
(3)為了減小實驗誤差,你認為合理的順序是(填步驟序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示所示是小明探究運動和力的關系的實驗裝置,實驗時讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進入粗糙程度不同的水平面,觀察記錄滑塊在粗糙程度不同的水平面上運動的距離大小。

下表是小明組的同學們記錄的實驗數(shù)據(jù)。

1)分析實驗數(shù)據(jù)可知:平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越__________,滑塊運動的距離就越______。

2進一步推理,如果運動的滑塊受到的摩擦力減小到零,則滑塊將會______(選填停止一直)運動下去;或者說運動的物體如果不受力,物體將處于__________狀態(tài);同理,靜止的物體如果不受力,物體將處于__________狀態(tài)。

3英國物理學家_________總結了笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的物理定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。為了紀念他對物理學作出的杰出貢獻,人們以他的名字命名為_______的單位。

4現(xiàn)實生活中,物體都要受到力的作用,也能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),這與上述的物理定律________(選填矛盾不矛盾)。如圖所示,跳傘運動員在空中可以沿直線勻速下降,原因是_______________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】表中是某同學做“研究液體的壓強”時所測的部分數(shù)據(jù),實驗次數(shù)1、4、5說明_________________________;實驗次數(shù)1、2、3說明___________________________.

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【題目】如果家中有人觸電,在不能立即切斷電源的情況下,千萬不能用手直接去拉觸電者,可以用一些物品使觸電者脫離帶電體。下列物品中不能使用的是(

A.木搟面杖B.橡膠手套

C.鋁拖把桿D.塑料凳子

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某家用電器具有加熱、保溫的功能.用電器發(fā)熱電阻R的額定電壓為220V,額定功率為605W.加熱時,按下溫控開關S與 a、b接觸,此時紅色指示燈亮;當達到一定溫度時,溫控開關S自動跳接到c,使用電器處于保溫狀態(tài),此時綠色指示燈亮.紅燈標有“6V 1.5W”、綠燈標有“12V 3W”的字樣,用電器工作時兩燈均正常發(fā)光(虛線框內為用電器的加熱和保溫裝置).請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)電阻R1的作用.
(2)當用電器處于加熱狀態(tài)時,加熱裝置1min消耗的電能.
(3)該用電器在保溫狀態(tài)時,保溫裝置的發(fā)熱功率和電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明學習分子動理論后,先在試管底部裝一半紅墨水,再在水面上注滿酒精,加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現(xiàn)象如圖所示.小明做的實驗說明 . 原子核由質子和組成.

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