【題目】在“電阻一定時(shí),探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小紅把定值電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)和電源連成如圖甲所示的電路.正準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí),同組的小明檢査發(fā)現(xiàn),電路連接有錯(cuò)誤,他改接了一根導(dǎo)線,使電路連接正確.
(1)請(qǐng)你把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來并打上“×”,再畫出正確的電路連接.
(2)電路改正后,小明通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U(V) | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 |
電流I(A) | 0.08 | 0.15 | 0.23 | 0.40 | 0.38 |
請(qǐng)你在圖乙的方格中建立有關(guān)坐標(biāo)軸并確定標(biāo)度,利用表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)繪線.
(3)分析歸納,你有什么發(fā)現(xiàn)?寫出你的發(fā)現(xiàn).
【答案】
(1)解:由圖知,電流表與電阻并聯(lián),而電壓表與電阻并聯(lián)了,應(yīng)將電流表與電阻串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián),如圖所示:
(2)解:根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),第四次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)的偏差較大是錯(cuò)誤的,應(yīng)該把該數(shù)據(jù)去掉,所作U﹣I圖如下:
(3)結(jié)合圖象分析表中數(shù)據(jù)可知:在誤差范圍內(nèi),隨著電阻兩端的電壓增大,通過電阻的電流也增大,并且增加的倍數(shù)相同,即電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
【解析】(1)探究電阻一定時(shí)電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn),電流表測(cè)電路中電流串聯(lián)在電路,電壓表測(cè)定值電阻兩端電壓與定值電阻并聯(lián),滑動(dòng)變阻器一上一下串聯(lián)接入電路,由這些方面分析并修改電路.觀察實(shí)物圖,電壓表接線柱接錯(cuò),應(yīng)并聯(lián)在電阻兩端.(2)結(jié)合表格中的電流和電阻值進(jìn)行描點(diǎn)作圖,然后用平滑的線進(jìn)行連接各點(diǎn);(3)分析數(shù)據(jù)特點(diǎn),然后得出電流與電壓的關(guān)系.此題是探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn),考查電路的連接、電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,同時(shí)考查了對(duì)控制變量法的應(yīng)用,屬于常見題型.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二某班,值日班長在調(diào)查中午教室內(nèi)的噪聲情況時(shí)記錄如下:
時(shí)間:2014年9月24日12:40,地點(diǎn):初二某班教室
①小紅等幾位同學(xué)拿著掌上小電腦在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞;②小黃在看課外書籍;③小馬在講臺(tái)前拍籃球;④還有幾位同學(xué)圍坐在一起大聲爭(zhēng)論著問題.根據(jù)該同學(xué)的記錄,對(duì)于小黃而言,噪聲有____(填序號(hào)).對(duì)于小紅而言噪聲有____(填序號(hào)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變.小燈泡L標(biāo)有“4V,1.6W”字樣,滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為20Ω,定值電阻R2=20Ω,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V.請(qǐng)畫出該題的各個(gè)等效電路圖.求:
①小燈泡正工作時(shí)的電阻是多少?
②只閉合開關(guān)S、S2和S3 , 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P使電流表示數(shù)為0.5A時(shí),R2消耗的電功率為1.25W.此時(shí)滑動(dòng)變阻器R1接入電路中的阻值是多少?
③只閉合開關(guān)S和S1 , 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P,小燈泡L的I﹣U圖象如圖乙所示,在保證各元件安全工作的情況下,滑動(dòng)變阻器R1允許的取值范圍是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小華同學(xué)酷愛滑板運(yùn)動(dòng).在他玩滑板的過程中,關(guān)于幾個(gè)力學(xué)問題的思考,下列說法正確的是( )
A. 玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了增加板對(duì)地的壓力
B. 人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
C. 滑板底部安裝輪子是為了用滾動(dòng)代替滑動(dòng)從而減小摩擦力
D. 滑板在地面滑行是因?yàn)槿撕突寰哂袘T性,當(dāng)慣性消失,滑板就停下來
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖象可知,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.兩同學(xué)在0~10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且乙運(yùn)動(dòng)較快
B.兩同學(xué)在15s末相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等
C.在10~20s內(nèi),乙同學(xué)靜止不動(dòng)
D.在0~20s內(nèi),乙同學(xué)的平均速度為10m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一次警察追捕小偷的過程中,小偷在警察前90m處,小偷逃跑的速度是5m/s,警察追捕的速度是27km/h,如果小偷和警察都做勻速直線運(yùn)動(dòng),問:
(1)通過計(jì)算說明警察能不能在500m的路程內(nèi)追上小偷?
(2)若能追上小偷,警察追上小偷共走了多少路程?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.下列說法正確的是( 。
A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲丙兩圖
B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值,不可以選擇甲乙兩圖
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí),不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn).
(1)在選擇器材時(shí),小明提出不要使用量程為﹣2℃~102℃的溫度計(jì),要使用量程為﹣20℃~102℃的溫度計(jì),這樣考慮主要是基于什么假設(shè)?
(2)小明和小紅分別通過實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是℃.
(3)他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
鹽水濃度(%) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 | 36 |
凝固點(diǎn)(℃) | 0 | ﹣2 | ﹣4 | ﹣6 | ﹣8 | ﹣11 | ﹣15 | ﹣18 | ﹣17 | ﹣1.8 | ﹣0.4 | 0 |
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn) .
(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低,其值為﹣18℃,你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎 ?(準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確),你判斷的理由是 .
(5)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用 . (冰/適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一款新上市的全自動(dòng)饅頭機(jī),它安裝有扭力電機(jī)和面裝置,可以模擬人手揉面.這款饅頭機(jī)只需一鍵操控,即可完成混合食材、揉面、成型、發(fā)酵、升溫、蒸制、燜燒的手工饅頭制作全過程,兩個(gè)小時(shí)就能做出安全、放心、松軟的“手工饅頭”.根據(jù)下表所示相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)你完成下列問題:
額定電壓 | 加熱功率 | 電機(jī)功率 |
220V | 880W | 110W |
(1)饅頭機(jī)用來加熱饅頭,這是利用了電流的效應(yīng)工作的.
(2)饅頭機(jī)正常加熱時(shí),通過加熱電阻的電流是多大?通電2min加熱電阻產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)正常工作時(shí),饅頭機(jī)混合食材、揉面、成型時(shí)電機(jī)工作30min,發(fā)酵、升溫、蒸制、燜燒時(shí)加熱電阻工作1.5h;請(qǐng)問正常狀態(tài)下蒸一次饅頭,該饅頭機(jī)總共消耗的電能是多少kWh?
(4)若在用電高峰期用該饅頭機(jī)蒸饅頭,實(shí)際電壓只有200V,計(jì)算此時(shí)饅頭機(jī)的實(shí)際加熱電功率(結(jié)果保留整數(shù)).
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