8.下面是文旭同學和胡銓同學用“伏安法”測量標有“2.5V”字樣小燈泡電阻的實驗.

(1)圖中的甲是胡全同學連接的電路,其中有一條接錯了,請在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線把正確的導線連接在電路中(導線不能交叉).
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置時,電壓表、電流表的示數(shù)如圖中的乙圖所示,則燈泡此時的電流是0.24A,電阻是7.5Ω.
(3)胡全根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了坐標圖如圖丙所示,根據(jù)圖象他發(fā)現(xiàn):“燈絲的電阻隨電壓的增大而增大”,于是他得出一個結(jié)論:“導體的電阻跟電壓有關(guān)”.你認為他的結(jié)論是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,你的理由是當燈絲的電壓變大時,導致燈絲的溫度升高,電阻變大(或燈絲的溫度改變了它的電阻,電阻與電壓無關(guān)).
(4)文旭告訴了胡全,這個實驗還能測小燈泡的額定功率,則小燈泡的額定功率是0.625W.

分析 (1)電壓表需與燈泡并聯(lián);
(2)根據(jù)圖乙讀出電流表、電壓表的示數(shù),根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計算得出燈泡的電阻值;
(3)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,與電壓無關(guān);
電壓變化,電阻變化,是因為溫度發(fā)生了變化;
(4)由圖丙確定2.5V時的電流值,根據(jù)P=UI計算出額定電功率的值.

解答 解:(1)由圖知,電壓表接法錯誤,應將其與燈泡并聯(lián),如圖所示:

(2)由圖乙知,電流表的分度值為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A;
電壓表的分度值為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為1.8V;
則R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.8V}{0.24A}$=7.5Ω;
(3)電阻是導體本身的一種性質(zhì),與電壓、電流無關(guān),所以胡全的結(jié)論是錯誤的;
燈絲電阻變大的原因是電壓變大導致了燈泡電功率的增大,從而使得燈絲溫度升高的緣故;
(4)由圖象知,當U=2.5V時,I=0.25A,則P=UI=2.5V×0.25A=0.625W.
故答案為:(1)見上圖;(2)0.24A;7.5Ω;(3)錯誤;當燈絲的電壓變大時,導致燈絲的溫度升高,電阻變大(或燈絲的溫度改變了它的電阻,電阻與電壓無關(guān));(4)0.625.

點評 本題是測量燈泡電阻的實驗,考查了電壓表的連接、電流表和電壓表的讀數(shù)、電阻及電功率的計算、燈絲電阻與溫度的關(guān)系等知識,考查全面、重點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.小燈泡通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示,P為圖線上一點,PN為圖線的切線,PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線.則下列說法中正確是 ( 。
A.隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大
B.對應P點,小燈泡的電阻為R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{2}}$
C.對應P點,小燈泡的電阻為R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{2}{-I}_{1}}$
D.對應P點,小燈泡電阻為圖中矩形PQOM所圍的面積

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小惠在“用伏安法測電阻”的實驗中:
(1)實驗原理是R=$\frac{U}{I}$;
(2)在如圖方框內(nèi)畫出實驗電路圖;
(3)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應移到最大阻值處,這樣做能對電路起保護作用,在實驗過程中,滑動變阻器的另一個作用是改變待測電阻兩端電壓; 連好電路經(jīng)檢查無誤后,小惠閉合開關(guān),移動滑片發(fā)現(xiàn)電流表指針不動,但電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是:待測電阻斷路.
(4)排除故障后,小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測出電阻R在不同電壓下的電流值,如表所示:則小明在實驗中所用電阻R的阻值約為5.03Ω.(保留小數(shù)點后2位)
U(V)0.51.61.9
I(A)0.10.30.4
R(Ω)5.05.34.8

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.李明同學用細繩提起一條魚,魚對繩子施加了一個拉力,繩子對李明的手也施加一個拉力,則這兩個力的三要素( 。
A.完全相同B.大小、方向都相同,作用點不同
C.大小相同,方向和作用點都不同D.作用點相同,大小、方向都不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應用,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是( 。
A.
攔河大壩
B.
鍋爐水位計
C.
茶壺
D.三峽船閘

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,小明用手握住裝有水的瓶子,瓶子靜止不動,瓶子和水的總質(zhì)量為m,瓶子受到的摩擦力為mg(用字母符號表示),方向是豎直向上.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.盛名測滑輪組的機械效率實驗過程如圖所示.他勻速拉動測力計,測力計示數(shù)如圖所示.
(1)據(jù)上面的實驗數(shù)據(jù),計算滑輪組做的有用功為0.2J,機械效率為83.3%.
(2)若增加提升鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機械效率增大(增大、不變或減。绊懺摶喗M機械效率的因素還有動滑輪重,繩的重及機械的摩擦.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”.

(1)請用筆畫線代替導線甲甲圖中未完成的實物電路連接完整;
(2)連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路
中發(fā)生的故障是小燈泡短路(選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”);
(3)排除故障后,繼續(xù)進行實驗:閉合開關(guān)前,滑片P應移到B(選填“A”或“B”)端,閉合開關(guān)后,移動滑片P使燈泡L正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W;
(4)某同學還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于25Ω.
(5)實際測量時,電壓表和電流表是有電阻的,若要考慮電壓表和電流表的電阻,則電功率測量值比真實值偏大.(選填“偏大”或“偏小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.高度相同的實心圓柱體A、正方體B和長方體C三個鐵塊均放在水平桌面上(如圖),已知正方體鐵塊最重,長方體鐵塊底面積最。O(shè)鐵的密度為ρ,鐵塊的高度為h.
(1)試推證:實心圓柱體A對桌面的壓強pA=ρgh.
(2)從上述推導過程中可以看出,利用p=ρgh計算固體對支承面的壓強時,要滿足哪些前提條件?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案