密度為0.8×103Kg/m3的實心木塊，輕放于足夠深的水中，木塊靜止后，浸入水中的體積與木塊體積之比為 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年新人教版八年級下7-8章段考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，運動員用力拉住鏈球，鏈球沿圓周運動．此時鏈球受到的作用力是 ，假設從某一時刻運動員松手，且鏈球所受的一切外力同時消失，那么鏈球?qū)?u> （填寫運動狀態(tài)）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年上海市楊浦區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，我國一元硬幣．小陳同學測得10枚硬幣的質(zhì)量為64克，體積為8厘米3，求硬幣的密度？若用黃金制作大小相等的硬幣，則每枚硬幣質(zhì)量為多少？（黃金密度ρ黃金=19.3克/厘米3）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年上海市楊浦區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

截止到2015年，上梅市校園足球聯(lián)盟的學校已經(jīng)增加到280所，足球深受人們重視如圖所示是同學們在運動場上踢足球，下列說法正確的是（ ）

A．足球在空中飛行時受到重力

B．足球在草地上滾動時運動狀態(tài)不變

C．運動員對足球的力大于足球?qū)\動員的力

D．地面上奔跑的運動員一定不受摩擦力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟寧市鄒城市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為探究“動能大小的影響因素”，科學小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動．

（1）實驗中通過比較木塊 來判斷鋼球動能的大�。�

（2）在圖甲和圖丙中，用質(zhì)量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目的是使鋼球撞擊木塊時的 相同；比較甲、乙兩圖，得到的結論是 ．

（3）由實驗中鋼球撞擊木塊做功，同學們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關．進一步探究，獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù)：

實驗序號

小球的質(zhì)量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞后運動的距離s/m

甲

20

20

16

乙

20

10

4

丙

40

20

32

分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知，利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與 有關（選填“超載”或“超速”）；在質(zhì)量和速度兩個因素中，對動能影響較大的因素是 ，理由是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟寧市鄒城市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

利用下列器材，不能完成的實驗是（ ）

A．

探究壓力作用效果與受力面積的關系

B．

準確地測量液體壓強的大小

C．

探究連通器的特點

D．

證明大氣壓強的存在

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟寧市鄒城市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在學習“從粒子到宇宙”的知識后，有下列認識，其中正確的是（ ）

A．掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動

B．海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙

C．在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

D．宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，它是有起源的、膨脹的和演化的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧省八年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩車做勻速直線運動，若兩車在相同時間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2：1，則速度之比是 ，若兩車經(jīng)過相同路程所用的時間之比是1：2，則速度之比是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧省九年級下第八次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在如圖所示的實驗中，玻璃球內(nèi)的導線是分開的，小磁針處于靜止狀態(tài)．當用酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉；根據(jù)以上現(xiàn)象可知，當把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時，玻璃變成了 體，這說明了 ．此時小磁針的 極將向螺線管偏轉；小磁針和螺線管間的相互作用是通過 發(fā)生的．

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