分析 根據(jù)杠桿的平衡條件動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂列方程,解方程求出物體的重力,然后求出物體的質(zhì)量.
解答 解:(1)由杠桿的平衡條件得:
G物•LAB=G配•LBD
得${G}_{配}=\frac{{G}_{物}•{L}_{AB}}{{L}_{BD}}$=$\frac{{m}_{物}g•{L}_{AB}}{{L}_{(BC+CD)}}$=$\frac{4×1{0}^{3}Kg×10N/Kg×10m}{(1.5m+0.5m)}$=2×105N
則配重物體的質(zhì)量由G配=m0g
得${m}_{0}=\frac{{G}_{配}}{g}$=$\frac{2×1{0}^{5}N}{10N/kg}$=2×104kg
(2)起重機(jī)的腳B、C分別往左側(cè)移動(dòng)1米,相當(dāng)于
CD=1.5m,則BD=BC+CD=1.5m+1.5m=3m
由杠桿的平衡條件得:G物•LAB=G配•LBD
${G}_{物}=\frac{{G}_{配}•{L}_{BD}}{{L}_{AB}}$=$\frac{2×1{0}^{5}N×3m}{10m}$=6×104N
最多可起吊貨物的質(zhì)量
G物=m物•g則${m}_{物}=\frac{{G}_{物}}{g}$=$\frac{6×1{0}^{4}N}{10N/kg}$=6×103kg=6t
故答案為:(1)2×104kg;(2)6t.
點(diǎn)評(píng) 杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用.本題考查了貨物的重力、杠桿平衡條件的應(yīng)用,難度不大,是一道基礎(chǔ)題,熟練應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲中地面是光滑水平的,A與B間存在彈力 | |
B. | 圖乙中兩斜面與水平地面的夾角分別為α、β,A對(duì)兩斜面均有壓力的作用 | |
C. | 圖丙中地面光滑且水平,A與豎直墻壁有力的作用 | |
D. | 圖丁中A受到斜面B對(duì)它的支持力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 霧霾微粒在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
B. | 霧霾微粒在空氣中漂浮,是因?yàn)樗鼈儾皇苤亓ψ饔?/td> | |
C. | 合理優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、低碳綠色生活方式將有助于減少霧霾 | |
D. | 霧霾中的PM2.5是指直徑小于或等于2.5μm(即2.5×10-6mm)的顆粒物 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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