日光燈啟動(dòng)時(shí)，在旁邊的半導(dǎo)體收音機(jī)中會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“喀噠”的聲音，關(guān)于其原因，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．收音機(jī)是一個(gè)電臺(tái)，日光燈啟動(dòng)器是接收裝置

B．日光燈啟動(dòng)器相當(dāng)于一個(gè)電臺(tái)，收音機(jī)是接收裝置

C．日光燈啟動(dòng)時(shí)向外發(fā)射電磁波，被收音機(jī)接收后發(fā)出“喀噠”聲

D．日光燈啟動(dòng)時(shí)電路中電流迅速變化，在周?chē)a(chǎn)生電磁波

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰長(zhǎng)涇鎮(zhèn)河塘中學(xué)初二下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示，A、B是完全相同的兩塊木塊。如圖（甲）所示，將它們疊放在水平桌面上，作用在A上的水平力F1=12N的力推它們，A、B一起勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)B受到的摩擦力為 N；若按圖（乙）所示將它們靠著放在同樣的水平桌面上，用作用在A上的水平力F2推它們一起勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F2的大小為 N。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版） 題型：填空題

2011年3月11日，日本地震導(dǎo)致福島核電站發(fā)生爆炸，引起人們極度恐慌，向全球敲響安全利用核能的警鐘．核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的是核 （選填“聚變”或“裂變”），此次核電站爆炸引起人們恐慌的原因是 （寫(xiě)一點(diǎn)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于能量和能源的利用，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．人類(lèi)大量使用太陽(yáng)能會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

B．因?yàn)槟芰渴鞘睾愕模圆淮嬖谀茉次C(jī)

C．現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)使用的主要能源是煤、石油和天然氣

D．核能的利用會(huì)造成放射性污染，所以應(yīng)該關(guān)閉核電站

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第21章+信息的傳遞》（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于無(wú)線電波，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．如果附近有人使用沖擊電鉆，在電視屏上會(huì)出現(xiàn)不規(guī)則雪花點(diǎn)，這是由于沖擊鉆工作時(shí)產(chǎn)生的電磁波被電視機(jī)接收的緣故

B．用電磁波不能傳播圖象

C．移動(dòng)電話（俗稱(chēng)手機(jī)）是通過(guò)無(wú)線電波實(shí)現(xiàn)通信的

D．探測(cè)火星、木星的飛行器是靠無(wú)線電波來(lái)保持與地面上的基地聯(lián)系的

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第21章+信息的傳遞》（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電磁波和聲波，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．聲波可以被反射，電磁波不會(huì)被反射

B．聲波不可能對(duì)人體產(chǎn)生危害

C．電磁波不可能對(duì)人體產(chǎn)生危害

D．電磁波和聲波都可能產(chǎn)生環(huán)境污染

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第21章+信息的傳遞》（解析版） 題型：填空題

如圖所示，使用手機(jī)時(shí)，聲音信息搭載在 上傳向基地臺(tái)．乘飛機(jī)時(shí)禁止使用移動(dòng)電話，是因?yàn)槭褂靡苿?dòng)電話時(shí) 會(huì)干擾飛機(jī)正常的導(dǎo)航通訊，對(duì)飛機(jī)安全構(gòu)成很大的威脅．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第15章的電流和電路》（解析版） 題型：填空題

電路的兩種基本連接方式是 和 ．家里電燈、電視機(jī)、洗衣機(jī)等用電器是 聯(lián)的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年蘇科版初中物理初二下冊(cè)《第10章壓強(qiáng)和浮力》（解析版） 題型：填空題

潛水艇兩側(cè)有壓水艙，通過(guò)控制壓水艙中水的多少，可控制潛水艇的沉浮潛水艇靜止懸浮時(shí)是處于 （填“平衡”、“不平衡”）狀態(tài)；用壓縮空氣將壓水艙里的水排出．潛水艇由懸浮開(kāi)始上浮，潛水艇的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) （填“發(fā)生了改變”或“未改變”）：潛水艇在上浮過(guò)程中（若未浮出水面）其所受的浮力 （填“增大”、“減小”或“不變”）（設(shè)水的密度均勻）

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