【題目】如圖所示,下列對四幅圖片的描述正確的是( 。

A. 甲圖中,用力敲擊鼓面時(shí),能聽到鼓聲,說明聲音是通過空氣傳播到人耳的

B. 乙圖中,改變尺子伸出桌面的長度,用力撥動(dòng),是為了研究響度與材料的關(guān)系

C. 丙圖中,禁鳴喇叭是從傳播過程中減弱噪聲

D. 丁圖中,聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂器的演奏

【答案】A

【解析】A、用力敲擊鼓面時(shí),聽到的鼓聲,是通過空氣傳播到人耳的,故A正確;

B、改變尺子伸出桌面的長度,用相同的力敲打,是為了研究尺子發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動(dòng)快慢有關(guān),尺子伸出桌面越長,振動(dòng)越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低,故B錯(cuò)誤;

C、禁鳴是從聲源處減弱噪聲,故C錯(cuò)誤;

D、聽眾能根據(jù)音色分辨出不同樂器的演奏,而不是音調(diào),故D錯(cuò)誤.

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于功率和機(jī)械效率,下列說法中正確的是(

A.功率越大,做功越多

B.功率越大,做功越快

C.機(jī)械效率有可能大于1

D.有用功多的機(jī)械效率高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直立在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是?
(2)蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生(填“反射”或“折射”)形成的.
(3)小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí),蠟燭A的像將逐漸向(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板的方向移動(dòng),像的大小將(填“變大”“變小”或“不變”).
(4)當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí),小麗移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏,則光屏上(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是(填“實(shí)”或“虛”)像.

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【題目】汽車在平直公路上勻速行駛,下列說法正確的是( 。

A.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力

B.汽車對地面的壓力和它受到的阻力是一對相互作用力

C.汽車所受的重力就是對地面的壓力

D.汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力

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【題目】味道奇美的客家釀豆腐是梅州人民舌尖上的美食。煎釀豆腐時(shí)滿屋飄香是由于________________造成的,烹飪過程中其內(nèi)能是通過________方式改變的。

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【題目】科學(xué)知識可以通過對自然的探究獲得。探究下列事實(shí),具有增大壓強(qiáng)作用的是( 。

A.泥鰍體表有一層滑黏的液體B.蛇的體表覆蓋有粗糙的鱗片

C.蜈蚣腹部有許多足D.啄木鳥有尖尖的喙

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)了大氣壓強(qiáng)的存在(

A.正確

B.錯(cuò)誤

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想測量額定電壓為2.5V,額定功率約為1W的小燈泡的電阻.現(xiàn)有規(guī)格分別為“10Ω 2A”、“30Ω 1A”的兩只滑動(dòng)變阻器,電源電壓恒為4.5V.
(1)請?jiān)趫D甲所示的電路圖中虛線框內(nèi)填上合適的電表符號.
(2)請你在圖乙中一處不合理的導(dǎo)線上打叉,另畫一條導(dǎo)線使電路連接正確.
(3)小明正確連接電路后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將記錄的數(shù)據(jù)描在圖丙中的坐標(biāo)上,并用平滑的曲線描繪出了電壓和電流的變化關(guān)系.①小燈泡正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻為Ω;②通過圖象進(jìn)一步分析可知,燈絲的電阻隨溫度升高而
(4)根據(jù)坐標(biāo)中的描點(diǎn)數(shù)據(jù)分析可知,選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是 , 其原因是

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【題目】一只乒乓球由高處靜止下落撞擊地板后又上升,在整個(gè)過程中,乒乓球機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是( 。

A. 勢能→動(dòng)能→勢能

B. 動(dòng)能→勢能→勢能

C. 動(dòng)能→勢能→動(dòng)能→勢能→動(dòng)能

D. 勢能→動(dòng)能→勢能→動(dòng)能→勢能

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