精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
為了探究實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關,某同學用若干個
不同的圓柱體豎直放置在同一水平沙面上,進行了三組實驗,并記錄有關數據分別如表一、表二、表三所示.實驗時,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最。
表一(ρ銅=8.9×103千克/米3)  
實驗序號材料高度(cm)底面積(cm2
12010
22020
32030
表二(ρ鐵=7.8×l03千克/米3
實驗序號材料高度(cm)底面積(cm2
42010
52020
62030
表三(ρ銅=8.9×103千克/米3
實驗序號材料高度
(cm)
底面積(cm2
71010
81020
91030
(1)本實驗為了比較壓力的作用效果,是通過觀察______.
(2)分析比較實驗序號______的數據及觀察到的現象,可得出的初步結論是:當圓柱體的高度相同時,材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著.
(3)分析比較實驗序號1與7(或2與8、或3與9)的數據及觀察到的現象,可得出的初步的結論:______.
(4)甲、乙兩位同學進一步綜合分析了表一、表二、表三的數據和相關條件,甲同學分析比較了實驗序號1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的數據及觀察到的現象,由此得出結論:當圓柱體材料的密度和高度相同時,壓力的作用效果與底面積無關;乙同學計算了三個表中的數據及實驗觀察到的現象,得出結論:當圓柱體的密度和高度的乘積相同時,壓力的作用效果相同;當圓柱體的密度和高度的乘積越大時,壓力的作用效果越顯著.
請判斷,甲同學的結論是______的,乙同學的結論是______的.(均選填“錯誤”或“正確”)
【答案】分析:(1)壓力作用效果大小通過沙面的凹陷程度來反映,沙面凹陷程度越大,壓力作用越明顯.
(2)探究當圓柱體的高度相同時,材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著,一定找不同的材料,高度相同并且沙面凹陷程度不同的實驗進行比較.
(3)實驗序號1與7(或2與8、或3與9)表明圓柱體的材料相同時,高度越大,壓力的作用效果越顯著.
(4)由表一或表二或表三得,當圓柱體材料的密度和高度相同時,壓力的作用效果與底面積無關.
由表一和表二和表三得,當圓柱體的密度和高度的乘積相同時,壓力的作用效果相同;當圓柱體的密度和高度的乘積越大時,壓力的作用效果越顯著.
解答:解:(1)用沙面的凹陷程度來反映壓力作用效果.
(2)實驗1、4(2、5或3、6)得,當圓柱體的高度相同時,材料的密度越大,沙面的凹陷程度越大,所以當圓柱體的高度相同時,材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著.
(3)實驗序號1與7(或2與8、或3與9)圓柱體的材料相同,高度越大,沙面的凹陷程度越大,所以圓柱體的材料相同時,高度越大,壓力的作用效果越顯著.
(4)實驗序號1、2、3(或4、5、6,或7、8、9),圓柱體的材料和高度都相同,底面積不同,沙面的凹陷程度相同,所以當圓柱體材料的密度和高度相同時,壓力的作用效果與底面積無關.所以甲同學結論正確.
由表一和表二和表三得,圓柱體的密度和高度的乘積相同時,沙面凹陷程度相同,乘積越大時,沙面的凹陷程度越大,所以當圓柱體的密度和高度的乘積相同時,壓力的作用效果相同;當圓柱體的密度和高度的乘積越大時,壓力的作用效果越顯著.所以乙同學的結論正確.
故答案為:(1)沙面的凹陷程度;(2)1、4(2、5或3、6);(3)當圓柱體的材料相同時,高度越大,壓力的作用效果越顯著;(4)正確;正確.
點評:對于給定多組實驗數據,進行實驗數據分析時,一般情況下一個表格內的實驗結論是相同的,各表格的實驗結論是不同的,要明確相同結論的原因和不同結論的原因,最近幾年的中考出現頻率比較高,學會處理此類習題的方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

為了探究實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關,某同學用若干個不同的圓柱體放置在同一水平沙面上,進行了三組實驗,并記錄有關數據分別如表一、表二、表三所示.實驗時,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最小.(已知ρ玻璃=2.6×103千克/米3,ρ合金=5.2×103千克/米3,ρ鐵=7.8×103千克/米3
表一
實驗序號 材料 高度
(厘米)
底面積
(厘米2
1 玻璃 60 20
2 合金 30 30
3 20 15
表二
實驗序號 材料 高度
(厘米)
底面積
(厘米2
4 玻璃 30 30
5 合金 15 10
6 10 10
表三
實驗序號 材料 高度
(厘米)
底面積
(厘米2
7 玻璃 15 10
8 合金 75 25
9 5 30
(1)分析比較實驗序號
2、4或5、7
2、4或5、7
的數據及觀察到的現象,可得出的初步結論是:當圓柱體的高度相同時,材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著.
(2)分析比較實驗序號1與4與7(或2與5與8、或3與6與9)的數據及觀察到的現象,可得出的初步結論是
當圓柱體的材料相同時,高度越高,壓力作用效果越明顯
當圓柱體的材料相同時,高度越高,壓力作用效果越明顯

(3)請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據及觀察到的現象,并歸納得出結論:
①分析比較表一、表二或表三中的數據及觀察到的現象,可初步得出
當圓柱體材料的密度與高度的乘積相同時,壓力的作用效果相同
當圓柱體材料的密度與高度的乘積相同時,壓力的作用效果相同

②分析比較表一、表二和表三中的數據及觀察到的現象,可初步得出
當圓柱體材料的密度與高度的乘積越大時,壓力作用效果越明顯
當圓柱體材料的密度與高度的乘積越大時,壓力作用效果越明顯

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2005?海珠區(qū)一模)為了探究實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關,小明用若干個不同的圓柱體豎直放置在同一水平沙面上,進行了三組實驗,并記錄有關數據分別如表1、表2、表3所示.實驗時,他仔細觀察沙面凹陷程度,并通過比較,發(fā)現每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最。
 實驗序號  材料 高度/cm  底面積/cm2
 1  銅  20  10
 2  銅  20  20
 3  銅  20  30
表1,ρ=8.9×103kg/m3
 實驗序號  材料  高度/cm 底面積/cm2
 4  鐵  20  10
 5  鐵  20  20
 6  鐵  20  30
表2,ρ=7.9×103kg/m3
 實驗序號  材料  高度/cm  底面積/cm2
 7  銅  10  10
 8   銅  10  20
 9  銅  10  30
表3,ρ=8.9×103kg/m3
(1)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的數據及觀察到的現象,可得到的初步結論是:當圓柱體材料的密度和高度相同時,壓力的作用效果與底面積
無關
無關
(選填“有關”或“無關”);
(2)分析比較實驗序號
1、4(或2、5或3、6)
1、4(或2、5或3、6)
的數據和觀察到的現象,可以得出初步的結論是:當圓柱體的高度相同時,材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著;
(3)分析比較實驗序號1與7(或2與8、或3與9)的數據及觀察到的現象,可得出的初步結論是:
材料一定時,高度越高,壓力作用效果越明顯
材料一定時,高度越高,壓力作用效果越明顯
;
(4)進一步綜合分析比較表1、表2、表3中的三組數據及觀察到的現象,可初步得出結論:
材料和高度相同時
材料和高度相同時
,壓力的作用效果就相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

為了探究實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關,某同學用若干個不同的圓柱體豎直放在同一水平沙面上,進行了三組實驗,并記錄有關數據分別如表一、表二、表三所示.實驗時,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現每一組內三次實驗時沙面的凹陷程度相同,而各組之間卻不同,第一組凹陷程度最小,第二組次之,第三組最大.
表一:ρ=8.9×103千克/米3 表二:ρ=7.8×103千克/米3 表三:ρ=8.9×103千克/米3
實驗序號 材料 壓力(牛) 高度(米) 實驗序號 材料 壓力(牛) 高度(米) 實驗序號 材料 壓力(牛) 高度(米)
1 30 0.1 4 30 0.2 7 30 0.2
2 20 0.1 5 20 0.2 8 20 0.2
3 10 0.1 6 10 0.2 9 10 0.2
(1)分析表一(或表二、或表三)中的數據及觀察到的現象,初步表明:實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與
壓力
壓力
的大小無關.
(2)分析比較實驗序號1與7(或2與8、或3與9)的數據及觀察到的現象,可得出的初步結論是:
當圓柱體的材料相同時,高度越高,壓力的作用效果越明顯
當圓柱體的材料相同時,高度越高,壓力的作用效果越明顯

(3)分析比較實驗序號
4與7(或5與8、6與9)
4與7(或5與8、6與9)
的數據及觀察到的現象,可得出的初步結論是:當圓柱體的高度相同時,材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著.
(4)進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據及觀察到的現象,還可歸納得出結論:
(a)分析比較表一(或表二、或表三)中的數據及觀察到的現象,表明:
同種材料,高度相同的圓柱體,其壓力作用效果與壓力的大小無關
同種材料,高度相同的圓柱體,其壓力作用效果與壓力的大小無關

(b)分析比較表一、表二和表三中的數據及觀察到的現象,表明:
在壓力相同時,材料的密度越大、高度越大,壓力的作用效果越明顯
在壓力相同時,材料的密度越大、高度越大,壓力的作用效果越明顯

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

為了探究實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關,某同學用若干個不同的圓柱體豎直放置在同一水平沙面上,進行了三組實驗,并記錄有關數據分別如表一、表二、表三所示.實驗時,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現每一 組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最。
表一(ρ=8.9×103千克/米)   表二(ρ=7.9×103千克/米)   表三(ρ=8.9×103千克/米)
序號 材料 高度
(厘米)
底面積
(厘米3
序號 材料 高度(厘米) 底面積
(厘米3
  序號 材料 高度
(厘米)
底面積
(厘米3
1 20 10 4 20 10 7 10 10
2 20 20 5 20 20 8 10 20
3 20 30 6 20 30 9 10 30
(1)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的數據及觀察到的現象,可得出的初步結論是:當圓柱體材料的密度和高度相同時,壓力的作用效果與底面積
無關
無關
(選填“有關”或“無關”).
(2)分析比較實驗序號
1與4(或2與5,或3與6)
1與4(或2與5,或3與6)
的數據及觀察到的現象,可得出的初步結論是:當圓柱體的高度相同時,材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著.
(3)請分析比較實驗序號1與7(或2與8,或3與9)的數據及觀察到的現象,可得出的初步結論:
當圓柱體的材料相同時,高度越高,壓力的作用效果越顯著
當圓柱體的材料相同時,高度越高,壓力的作用效果越顯著

(4)進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據及觀察到的現象,并歸納得出結論.
(a)分析比較表一、表二或表三中的數據及觀察到的現象,可初步得出:
圓柱體材料的密度與高度的乘積相同,壓力的作用效果就相同
圓柱體材料的密度與高度的乘積相同,壓力的作用效果就相同

(b)分析比較表一、表二和表三中的數據及觀察到的現象,可初步得出:
圓柱體材料的密度與高度的乘積越大,壓力的作用效果就越顯著
圓柱體材料的密度與高度的乘積越大,壓力的作用效果就越顯著

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

為了探究“實心圓柱體對水平面壓力的作用效果與哪些因素有關”,同學們通過觀察圓柱體對沙面的凹陷程度來進行研究.實驗分成了三組,實驗中發(fā)現各大組沙面的凹陷程度不同,但每一大組的3次實驗中沙面的凹陷程度卻相同.記錄的實驗結果如下:(已知ρ銅=8.9×103㎏/m3  ρ鐵=7.8×103㎏/m3  )
實驗組 實驗序號 材料 高度h/cm 底面積S/cm2 沙面的凹陷
程度

1 20 10
最大
2 20 20
3 20 30

4 20 10
較大
5 20 20
6 20 30

7 10 10
最小
8 10 20
9 10 30
請你分析:
(1)同學們猜想壓力的作用效果可能與
材料
材料
、
高度
高度
底面積
底面積
因素有關.
(2)比較同一組的3次實驗可得到的結論是:當
材料
材料
高度
高度
相同時,壓力的作用效果與底面積無關.
(3)比較一、二兩組的6次實驗,可得到的結論是:當圓柱體高度相同時,
材料的密度
材料的密度
越大,壓力的作用效果越明顯.
(4)比較一、三兩組中的1與7(或2與8或3與9)的實驗結果,可得到的結論是:圓柱體材料相同時,
高度
高度
越大,壓力的作用效果越明顯.
(5)歸納以上你得出的結論:
規(guī)則實心圓柱對水平桌面的壓力作用效果只與圓柱的密度與高度有關,與底面積大小無關.
規(guī)則實心圓柱對水平桌面的壓力作用效果只與圓柱的密度與高度有關,與底面積大小無關.

(6)你能否根據P=F/S,從理論方面推導出與實驗結論相一致的結論?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案