5.如圖所示,按精確測量要求,被測物體的長度是30.50cm

分析 長度測量中,精確測量要求估讀到分度值的下一位;讀數(shù)前一定要明確刻度尺的分度值.

解答 解:此刻度尺的分度值為1mm,起始端從零開始,要估讀到分度值的下一位,末端刻度值為30.50cm,因此該物體的長度為30.50cm.
故答案為:30.50.

點評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具,刻度尺的刻度面必須緊貼被測物體,使用前要觀察它的量程和分度值.讀數(shù)時視線與刻度垂直.特別注意:刻度尺要估讀到分度值的下一位.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,運動員在此運動過程中的速度是( 。   
A.不變B.逐漸增大C.逐漸減小D.先減小再增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖:R0=40歐,當(dāng)滑片在b點時,電壓表的示數(shù)為6V,當(dāng)滑片在a、b中點時,電壓表示數(shù)為4V,求:
(1)Rab和電源電壓;
(2)滑片在分別在a、b兩點時電路中的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在一次探究通過并聯(lián)燈泡的電流是否相同的實驗中,我們只提供一塊電流表.實驗中,我們希望只連接一次電路,通過控制開關(guān)的通斷進行實驗.其他器材如圖所示.請你設(shè)計實驗電路圖,并將實物連接起來,且寫出實驗的過程(或者說是實驗方法).(提示:將三只燈泡并聯(lián),把S1與L2串聯(lián)、S2與L3串聯(lián),且把電流表串聯(lián)在干路中)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,兩塊平面鏡成45°夾角放置,完成光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在探究了水平拉動物體時拉力的大小和接觸面大小無關(guān)后,某小組同學(xué)繼續(xù)研究水平拉力和其他因素的關(guān)系,他們將質(zhì)量不同的物塊分別放置在水平的木板和橡膠板上,并用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊,如圖1所示.實驗數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中.
表一  木板
實驗序號質(zhì)量(克)拉力(牛)
14002.0
25002.5
36003.0
表二  橡膠板
實驗序號質(zhì)量(克)拉力(牛)
44002.8
55003.5
66004.2
(1)分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在同一水平面上,沿水平方向勻速拉動物體,壓力越大,拉力也越大.
(2)分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在水平面上,沿水平方向勻速拉動物體,接觸面越粗糙,拉力越大.
(3)為了繼續(xù)探究拉動物體時拉力大小與拉力方向的關(guān)系,他們把質(zhì)量為600克的物塊放在木板上繼續(xù)實驗,并用更精密的儀器測量拉力.如圖2所示,實驗中逐漸增大拉力與水平面的夾角α,勻速拉動物塊,數(shù)據(jù)記錄在表三中.分析表三中數(shù)據(jù),可得初步結(jié)論:在接觸面積、粗糙程度和壓力都相同,沿水平方向勻速拉動物體,當(dāng)拉力與水平面的夾角增大時,拉力先減小后增大.
表三 木板
實驗序號夾角α(度)拉力(牛)
7102.79
8202.71
9302.68
10402.75
11502.92
12603.21
根據(jù)表三中的數(shù)據(jù),他們認(rèn)為當(dāng)夾角α為某一角度時,拉力可能最小,為了找到這一角度,還應(yīng)該在夾角α為20~40度的范圍內(nèi)進一步探究.
(4)他們還猜想拉力最小時的角度α可能與水平面的粗糙程度有關(guān),為驗證這一猜想,他們應(yīng)設(shè)計的實驗步驟是:B、E、F(請選填下列各項中的字母).
A.將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上
B.將質(zhì)量相同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上
C.將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度相同的水平面上
D.用力沿水平方向勻速拉動物塊     
E.用力沿不同方向勻速拉動物塊      
F.記錄數(shù)據(jù).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.常見的物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的;分子之間存在引力和斥力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”).
(1)該實驗需要測量的物理量是路程和時間.
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較小(選填“大”或“小”).
(3)請根據(jù)圖9中的信息可得知AB、BC段的速度分別為vAB=0.2m/s;vBC=0.5m/s.
(4)由實驗看出,小車在下滑過程中速度越來越快,是在做變速直線運動.
(5)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了c點后才停止計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏。ㄟx填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下面敘述中錯誤的是( 。
A.聲音可以在空氣中傳播B.聲音可以在液體中傳播
C.聲音可以在大海中傳播D.聲音可以在任何空間下傳播

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同步練習(xí)冊答案