16.將一本九年級(jí)物理課本平放在水平課桌的中央,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最接近于( 。
A.0.3帕B.3帕C.30帕D.300帕

分析 物理課本的質(zhì)量約為250g,求出課本重,放在水平桌面的中央,對(duì)桌面的壓力等于本身重力;
物理課本長(zhǎng)約25cm、寬約20cm,求與桌面的接觸面積s,再利用壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{s}$求對(duì)桌面的壓強(qiáng).

解答 解:物理課本的質(zhì)量:m=250g=0.25kg,
物理課本重:
G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N,
因?yàn)樵谒阶烂嫔希宰烂媸軌毫Γ篎=G=2.5N,
s=25cm×20cm=500cm2=0.05m2
桌面受到的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{s}$=$\frac{2.5N}{0.05{m}^{2}}$=50Pa,接近于C選項(xiàng).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了重力、壓強(qiáng)的計(jì)算,關(guān)鍵是課本質(zhì)量和長(zhǎng)寬的估測(cè).

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A.電壓表V示數(shù)
B.電流表A示數(shù)
C.電壓表V示數(shù)與電流表A1的比值
D.電流表A1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

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7.下列是對(duì)我們生活中常見的一些熱現(xiàn)象的解釋,其中正確的是(  )
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11.(1)在圖甲中,作出物體ABC在平面鏡中所成的像;
(2)在圖乙所示單路中的○內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使電阻R1與R2并聯(lián);
(3)如丙圖所示,閉合開關(guān)后,小磁針靜止,請(qǐng)?jiān)陔娫醋笥覂啥说睦ㄌ?hào)中用“+”、“-”標(biāo)出電源的正負(fù)極.

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1.如圖所示為某科技創(chuàng)新小組設(shè)計(jì)的水位計(jì)工作原理圖,容器中的絕緣浮子隨水位的升降帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P升降,并通過(guò)電壓表V顯示的數(shù)據(jù)來(lái)反應(yīng)水位的升降情況.L是一個(gè)指示燈,電路各部分接觸良好.當(dāng)容器中的水位最低時(shí),滑片P位于變阻器R的a端,則(  )
A.當(dāng)水位不變時(shí),電壓表V示數(shù)不變,指示燈L不亮
B.當(dāng)水位上升時(shí),電壓表V示數(shù)變小,指示燈L變亮
C.當(dāng)水位上升時(shí),電壓表V示數(shù)變大,指示燈L變暗
D.當(dāng)水位下降時(shí),電壓表V示數(shù)變大,指示燈L變亮

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5.有一塊正方形玻璃磚,其中間有一個(gè)球形大氣泡.隔著氣泡看磚后的物體,看到的是正立縮小的像.

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14.用繩子拴住一個(gè)重10N的物體,第一次讓它靜止在空中,第二次讓它以1m/s的速度勻速上升,設(shè)前后兩次的拉力分別為F1、F2,則( 。
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C.F1=F2D.無(wú)法確定哪個(gè)力大

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