畫出圖中各杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?濱湖區(qū)模擬）（1）如甲圖所示小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下滑，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物塊A所受重力和摩擦力的示意圖．                            
（2）請(qǐng)你在乙圖中畫出使用剪刀時(shí)，杠桿AOB所受動(dòng)力F1的示意圖及阻力臂l2．
（3）如丙圖所示，一束光線斜射向一塊玻璃磚的側(cè)面．請(qǐng)畫出該光線進(jìn)入玻璃磚的折射光線和從玻璃磚的另一側(cè)面射出時(shí)的折射光線
（4）在公交車上，小明發(fā)現(xiàn)在后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個(gè)按鈕（相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕，裝在駕駛臺(tái)上的電鈴都會(huì)發(fā)聲，提醒司機(jī)有乘客需要下車．請(qǐng)你幫小明把丁圖中的各元件符號(hào)連接成符合要求的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)按要求完成下列作圖
（1）如下圖所示小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下滑，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物塊A對(duì)斜面的壓力的示意圖．

（2）如圖是正在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)工作的挖掘機(jī)，畫出圖中放大部分杠桿的動(dòng)力、動(dòng)力臂和阻力臂；l2．

（3）在公交車上，小明發(fā)現(xiàn)在后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個(gè)按鈕（相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕，裝在駕駛臺(tái)上的電鈴都會(huì)發(fā)聲，提醒司機(jī)有乘客需要下車．請(qǐng)你幫小明把下圖中的各元件符號(hào)連接成符合要求的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

按照題目要求作圖：（1）如圖，漁民用杠桿和滑輪的組合機(jī)械起吊魚(yú)網(wǎng)．請(qǐng)畫出杠桿OBA所受動(dòng)力的力臂L1和阻力的力臂L2．

（2）如圖，用滑輪組拉出陷在泥地中的汽車．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繩子繞法．

（3）如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L1和L2正常發(fā)光．請(qǐng)你在圖中的圓圈內(nèi)填上合適的電表符號(hào)．

（4）火車在兩節(jié)車廂之間有兩間廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)（每扇門相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人．請(qǐng)把圖中各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)按要求完成下列作圖
（1）如下圖所示小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下滑，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物塊A對(duì)斜面的壓力的示意圖．

（2）如圖是正在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)工作的挖掘機(jī)，畫出圖中放大部分杠桿的動(dòng)力、動(dòng)力臂和阻力臂；l2．

（3）在公交車上，小明發(fā)現(xiàn)在后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個(gè)按鈕（相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕，裝在駕駛臺(tái)上的電鈴都會(huì)發(fā)聲，提醒司機(jī)有乘客需要下車．請(qǐng)你幫小明把下圖中的各元件符號(hào)連接成符合要求的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2009年江蘇省中考物理預(yù)測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)按要求完成下列作圖
（1）如下圖所示小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下滑，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物塊A對(duì)斜面的壓力的示意圖．

（2）如圖是正在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)工作的挖掘機(jī)，畫出圖中放大部分杠桿的動(dòng)力、動(dòng)力臂和阻力臂；l2．

（3）在公交車上，小明發(fā)現(xiàn)在后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個(gè)按鈕（相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕，裝在駕駛臺(tái)上的電鈴都會(huì)發(fā)聲，提醒司機(jī)有乘客需要下車．請(qǐng)你幫小明把下圖中的各元件符號(hào)連接成符合要求的電路圖．

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