【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.
甲同學(xué)的問題: ;
乙同學(xué)的問題: ;
丙同學(xué)的問題: .
【答案】甲:電流表的正負(fù)接線柱接反了;
乙:所選的量程太大;
丙:所選的量程太小.
【解析】試題分析:電流表的正確使用方法:電流表和被測電路串聯(lián);讓電流從“+”接線柱流入電表,從“﹣”極接線柱流出電表;不能超出電流表的量程;絕對不能把電流表直接連在電源的兩極上.根據(jù)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況,判斷出現(xiàn)的問題.
解:(1)甲圖中的指針反轉(zhuǎn),說明出現(xiàn)的問題是:正負(fù)接線柱接反了;
(2)乙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太小,說明出現(xiàn)的問題是:量程太大了;
(3)丙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太大,說明出現(xiàn)的問題是:量程太小了.
故答案為:甲:電流表的正負(fù)接線柱接反了;
乙:所選的量程太大;
丙:所選的量程太。
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【題目】(1)請你在如1圖中,標(biāo)出小磁針的N、S極及通電螺線管周圍的磁感線方向.
(2)如圖2所示,小里同學(xué)利用一個雙向開關(guān)接通和斷開其中一個燈泡,設(shè)計了紅綠交 通信號指示燈模型,根據(jù)電路圖連接實物圖.
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【題目】綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化成能.為開發(fā)新能源,人類已能夠把油菜粒、蓖麻、大豆等農(nóng)作物加工轉(zhuǎn)化成“生物燃料”,“生物燃料”屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源.
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【題目】現(xiàn)有10m、2m、1cm、1mm、300nm幾個長度,請分別選擇其中一個完成下列填空:壹角硬幣的厚度最接近于_____,小手指的寬度最接近于_____,教室門的高度最接近于_____,SARS病毒的大小最接近于_____.
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【題目】柳宗元名篇《小石潭記》中描述:“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依.日光下澈,影布石上,佁然不動….”作者“看到潭中魚”是“魚”的_____(選填“實像”或“虛像”),而“影布石上”中“魚的影子”的形成是由于_____(選填“光的直線傳播”“光的反射”或“光的折射”)引起的.
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【題目】到商店購買乒乓球時,李明同學(xué)總要將幾只乒乓球從一定的高處放手,觀察乒乓球反彈的高度,選擇反彈得較高的乒乓球.李明的行為屬于科學(xué)探究中的
A. 提出問題 B. 猜想與假設(shè)
C. 進(jìn)行實驗與收集證據(jù) D. 交流合作、評估
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