【題目】小亮同學利用“等效替代法”測量一;ㄉ椎拿芏,實驗過程如圖所示。請在下列空格中填寫適當內(nèi)容:
(1)如圖甲,選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明燒杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,則花生米完全浸沒在水中下沉時所受的浮力 重力(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)如圖乙,往燒杯中逐漸加鹽并充分攪拌,直至觀察到花生米處于 狀態(tài),隨即停止加鹽。
(3)如圖丙,取出花生米,用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 g。
(4)將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,用天平測出空燒杯的質(zhì)量為59g,如圖丁,用量筒測出鹽水的體積為 ml。
(5)通過公式計算出鹽水的密度即可知花生米的密度,本實驗中花生米的密度為 kg/m3
(結(jié)果保留兩位小數(shù))。
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【題目】甲乙兩地的距離是900km,一列火車早上7:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當日16:30到達乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?
(2)火車的長度是多少米?
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【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)如圖所示,是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯誤是;
②B圖中讀數(shù)的錯誤是;
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是℃.
(2)如圖E中甲乙圖中,圖所示是水沸騰時的情況.可以看到沸騰現(xiàn)象是在液體
和同時發(fā)生.如圖F,是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象.圖象中BC段表示的物理意義是: . 此時水的沸點是 .
(3)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是: .
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【題目】小明一家駕車外出旅游.經(jīng)過某路段時,小明發(fā)現(xiàn)一標志牌,如圖所示.小明爸爸駕車勻速通過這段路程用了0.8h.
(1)求:這段時間內(nèi)車的速度.
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,從標志牌到凈月潭的最短時間.
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【題目】__________________實驗有力地證明了大氣壓強的存在;________實驗首先測出了大氣壓的值;實驗室常用的測量力的工具是彈簧測力計,其工作原理是_______________________。
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【題目】原子彈和核電都是利用鏈式反應,兩者的本質(zhì)區(qū)別是:原子彈爆炸時發(fā)生的鏈式反應是 ,核反應堆中發(fā)生的鏈式反應是 .
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【題目】昨天莉莉同學買了一臺空調(diào),上午安裝完打開,空調(diào)正常工作.但到了晚上,在照明燈泡、洗衣機、微波爐、電磁爐等用電器正常工作時再開空調(diào),電路中的保險絲卻熔斷了.電路中電流過大的原因是____________________.
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【題目】水資源非常重要,我國人均水資源占有量非常低,沙漠地區(qū)尤為缺水.凈化海水是一個解決方案,把海水裝入由高分子滲透膜制成的筒內(nèi),再施加很大壓強,筒壁上會滲出淡水,這是因為_____________________________________________.
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