如圖(a),(b),(c)所示分別表示打棒球的三種情景,觀察圖中的現(xiàn)象可以得出的初步結(jié)論是                

答案:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
提示:

考查力的作用效果

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面積為0.01m2,它對桌面的壓強(qiáng)為200Pa.
(1)求玻璃杯的重力.
(2)在玻璃杯中裝入1kg水后,水對杯底的壓強(qiáng)為900Pa,求水的深度;并通過計(jì)算推測出玻璃杯的大致形狀是如圖(a)、(b)、(c)中的哪一種.(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?閘北區(qū)一模)如圖 (a)、( b)、( c)、( d)所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,其中不能表示大氣壓強(qiáng)存在的是( 。 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?黃浦區(qū)二模)某同學(xué)做“測定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn),所用器材有電源、待測小燈(標(biāo)有“2.0V”字樣、額定功率在0.4瓦~1.2瓦之間)、兩個(gè)電壓表、滑動(dòng)變阻器(“10Ω  1.5A”、“20Ω  2A”和“50Ω  1A”中的某一個(gè))、電鍵以及導(dǎo)線若干.他經(jīng)過思考后,將兩個(gè)電壓表分別接在滑動(dòng)變阻器和電源兩端進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①請畫出該同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路圖.
②若實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),滑片P的位置恰好在中點(diǎn)上(即它接入電路的電阻為最大阻值的一半),且兩個(gè)電壓表的示數(shù)如圖(a)、(b)所示,請根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算出小燈的額定功率.(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,
其中:
(a)圖表明
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的形狀
;
(b)圖表明
力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
;運(yùn)動(dòng)員將球踢出后,球由于具有
慣性
慣性
,將繼續(xù)在空中運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

某小組同學(xué)分別測出了甲、乙電動(dòng)小車作直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖象,如圖(a)、(b)所示.

(1)觀察圖(a)可知,甲車在作
勻速
勻速
直線運(yùn)動(dòng).甲車通過0.4m的路程所用時(shí)間為
4
4
s.
(2)觀察圖(b)可知,在AB對應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過的路程為
1.2
1.2
m.
(3)比較圖(a)、(b)可知,甲車的速度
小于
小于
乙車的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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同步練習(xí)冊答案