如圖所示為動(dòng)車組正在運(yùn)行的情景，我們說(shuō)：司機(jī)是靜止的．“靜止”所選擇的參照物是（ ）

A．路面 B．樹(shù)木 C．車廂 D．房屋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)寧市嘉祥縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

汽油的熱值是4.6×107 J/kg，它表示的物理意義是 ．現(xiàn)有5 kg汽油，完全燃燒2 kg汽油放出的熱量是 ，剩下的3 kg汽油的熱值是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在海上想要獲得淡水，可采用如圖所示的“充氣式太陽(yáng)能蒸餾器”，它是通過(guò)太陽(yáng)照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，收集即可，在此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A．先汽化，后液化 B．先沸騰，后凝固

C．先液化，后汽化 D．先蒸發(fā)，后沸騰

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，小明同學(xué)做探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B，一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察．

（1）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的 關(guān)系

（2）將蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟A的像完全重合，此時(shí)B的位置即是A的像的位置，實(shí)驗(yàn)中蠟燭B的作用： ；這里用到的物理方法叫 ．蠟燭B可以與A的像重合說(shuō)明 ．

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭A的燭焰的像，（填“能”或“不能”），這說(shuō)明平面鏡成的像是 像；如果在玻璃板的后面放一木板，如圖乙所示則從玻璃板左側(cè)能否觀察到A的像？ ．

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們?yōu)槭裁催x用玻璃板代替平面鏡？ ．

（5）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)在桌面上無(wú)論怎么移動(dòng)手中的蠟燭B，都不能和A的像重合，其原因可能是 ．

（6）實(shí)驗(yàn)中我們?cè)谙灎TA一側(cè)觀察玻璃時(shí)，可以看到前面蠟燭A的像是由于光的 現(xiàn)象形成的，看到后面的蠟燭B是由于光的 現(xiàn)象形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線，則 是法線，反射角為 度，折射角為 度．界面的 邊是玻璃．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面說(shuō)法正確的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)，速度越大

B．運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度越大

C．相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越長(zhǎng)，速度越大

D．通過(guò)相同的路程所用的時(shí)間越短，速度越小

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”．這里的“高”指的是聲音的 （填“音調(diào)”“響度”或“音色”）大．月宮里的嫦娥不會(huì)聽(tīng)到你說(shuō)話的聲音，因?yàn)?u> 不能傳聲．

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同步練習(xí)冊(cè)答案