【題目】海中斷崖是指海水上層密度大，下層密度小形成的密度躍層。潛艇在水下航行到海中斷崖，會(huì)急劇掉向海底，發(fā)生“掉深”事故，以下分析正確的是

A. 潛艇遭遇“海中斷崖”前后所受的浮力不變

B. 向潛艇中的水柜充氣可以增大潛艇受到的浮力

C. 向潛艇中的水柜充氣可以減小潛艇的重力

D. 下沉中的潛艇浮力大于重力，就可以馬上上浮

【答案】C

【解析】

A．潛艇在水下排開水的體積不變，海水上層密度大，下層密度小，“海中斷崖”前潛艇在海水上層，“海中斷崖”后潛艇在海水下層，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知“海中斷崖”前受到的浮力大，“海中斷崖”后受到的浮力小，故A錯(cuò)誤；

BC．向水柜供氣可以排出水柜內(nèi)的水，減小自身重力，排開水的體積不變，液體的密度不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知浮力不變，故B錯(cuò)誤，C正確；

D．潛水艇原來處于向下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即使此時(shí)的浮力大于重力，由于慣性，潛水艇仍向下運(yùn)動(dòng)一段距離后再上升，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)勢能知識時(shí)，小明同學(xué)猜想物體的重力勢能的大小可能與以下三個(gè)因素有關(guān)：①物體高度，②物體質(zhì)量大小，③物體所處地理位置。為了證明自己的猜想，首先決定對因素①進(jìn)行驗(yàn)證。他把橡皮泥平鋪在水平面上，讓1個(gè)小球從不同高度自由下落，記錄結(jié)果如表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

球離地面的高度/米

凹陷程度

1

0.5

很淺

2

1.0

比較淺

3

2.0

比較深

4

4.0

很深

（1）該同學(xué)依據(jù)_____判斷重力勢能的大小

（2）本實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法有_____、_____。

（3）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____；

（4）若想對因素②進(jìn)行驗(yàn)證，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制的變量是_____（填序號）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源危機(jī)日益加劇，開發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急，電能是一種_____（填“可再生”或“不可再生”）能源，目前的核能發(fā)電是通過_____（填“核裂變”或“核聚變”）來發(fā)電的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】民諺俗語常常包涵豐富的物理知識。以下屬于光的反射現(xiàn)象的是

A. 井底之蛙，所見甚小 B. 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹

C. 海市蜃樓，虛無縹渺 D. 摘不到的是鏡中花，撈不到的是水中月

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅多才多藝，不僅吉他彈得好，小提琴拉得也很棒．在彈奏吉他時(shí)，小紅將吉他的弦調(diào)緊了一些，這樣做的目的是要弦聲的__________變__________（選填“高”或“低”）．她彈鋼琴、拉小提琴時(shí)，你是依據(jù)__________的不同來分辨兩各琴聲的．有一次她用收音機(jī)聽鋼琴曲時(shí)，在揚(yáng)聲器旁放一點(diǎn)燃的蠟燭，她發(fā)現(xiàn)燭焰隨音樂“翩翩起舞”，這說明聲音是由物體的__________產(chǎn)生的，她又猜想如果此實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑蛏厦嫒プ�，在月球�?/span>__________（填“也能”或“不能”）聽到鋼琴聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對生活中的物理現(xiàn)象分析，錯(cuò)誤的是

A. 在運(yùn)輸車輛上放干冰，利用干冰汽化吸熱給食品降溫

B. 給放食材的盒子上蓋上濕毛巾，利用水的汽化吸熱給食材降溫

C. “酒香不怕巷子深”，說明分子在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. 摩擦琥珀能吸引輕小物體，這是摩擦起電現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太空中，物體處于完全失重狀態(tài)，由重力引起的物理現(xiàn)象全部消失。在太空中，下列做法可以實(shí)現(xiàn)的是

A. 用彈簧拉力器鍛煉臂力B. 用天平測量物體的質(zhì)量

C. 驗(yàn)證動(dòng)能和重力勢能的轉(zhuǎn)化D. 用彈簧測力計(jì)測物體的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小好在廚房幫媽媽做飯時(shí)，聯(lián)想到許多物理知識，其中錯(cuò)誤的是

A. 塑料掛鉤的吸盤“吸”在光滑的墻上，利用了大氣壓

B. 靜止在水平案板上的菜刀所受的重力和支持力是一對平衡力

C. 在餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀

D. 打開煤氣灶，鍋受熱后，溫度升高，質(zhì)量變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識。以下分析中，正確的是

A. 腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的

B. 剎車時(shí)用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的

C. 輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的

D. 在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤滑油是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦

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同步練習(xí)冊答案