如圖所示,男孩是通過________方式取暖,女孩孩是通過________方式取暖.

做功    熱傳遞
分析:改變內(nèi)能的方式有兩種,其一是做功可以改變物體的內(nèi)能,該過程是能量的轉(zhuǎn)化;其二是熱傳遞也可以改變物體的內(nèi)能,該過程是能量的轉(zhuǎn)移.
解答:分析題目的中的圖示可看出,男孩通過兩個手相互摩擦來取暖,即兩手克服摩擦力做功,使手的內(nèi)能增加,溫度升高,即通過做功的方式使手的內(nèi)能增加;
圖中女孩是通過哈氣的方式使手溫度升高,即該過程中,嘴里呼出的高溫水蒸氣將熱直接傳遞給手,故該過程是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的.
故答案為:做功;熱傳遞.
點評:知道改變內(nèi)能的兩種方式,并能利用這兩種方式解釋現(xiàn)實問題是解決該題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

14、如圖所示為一行李箱,一個男孩用力沿水平方向拉旅行箱,放手后,箱子由于具有
慣性
可以在地面上前進一段距離,箱底的小輪與地面間的摩擦為
滾動
摩擦;小輪的溫度會
升高
,這是通過
做功
的方式使它的內(nèi)能將
增加

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,男孩是通過
做功
做功
方式取暖,女孩孩是通過
熱傳遞
熱傳遞
方式取暖.

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科目:初中物理 來源:學習周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學年 第12期 總168期 滬粵中考版 題型:013

如圖所示,男孩和女孩各自是通過什么方式來暖手的

[  ]
A.

他們都是通過熱傳遞來暖手

B.

他們都是通過做功來暖手

C.

女孩是通過熱傳遞來暖手,男孩是通過做功來暖手

D.

男孩是通過熱傳遞來暖手,女孩是通過做功來暖手

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年山東省濟寧市曲阜市九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,男孩是通過    方式取暖,女孩孩是通過    方式取暖.

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