(2008?玄武區(qū)一模)地鐵站臺(tái)上,都標(biāo)有一條醒目的黃色安全線候車時(shí)乘客要站在黃色安全線的外面,這里所蘊(yùn)含的物理道理與各圖中所含物理道理相同的是( 。
分析:要解答本題需掌握:①流體的流速越大,壓強(qiáng)越小;流速越小,壓強(qiáng)越大.②壓強(qiáng)大小的影響因素:壓力和受力面積.③液體壓強(qiáng)的特點(diǎn).
先要明確“安全線”的原理,再分析每一幅圖分別反映了什么樣的物理知識(shí),依次分析,就可找出符合題意的選項(xiàng).
解答:解:地鐵站臺(tái)上,都標(biāo)有一條醒目的黃色安全線候車時(shí)乘客要站在黃色安全線的外面,是因?yàn)榱熊囆旭傔^程中,列車的速度很大,人靠近列車時(shí),使人和列車之間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng),人在內(nèi)外側(cè)壓強(qiáng)差的作用下被壓向列車,容易發(fā)生事故.
A、鐵軌鋪在枕木上,是在壓力不變時(shí),增大受力面積,是為了減小鐵軌對(duì)路基的壓強(qiáng),不合題意;
B、向兩張紙中間吹氣,兩張紙吸到一起,是因?yàn)榧堉虚g的空氣流速大,壓強(qiáng)小.依據(jù)了空氣流速越大的位置,壓強(qiáng)越小這一原理,故符合題意;
C、離水面越深的小孔中的水噴射得越遠(yuǎn),是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān),液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,不合題意;
D、啄木鳥的嘴比較尖,是通過減小受力面積的辦法來增大啄木鳥對(duì)樹木的壓強(qiáng),不合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解決此題要先明確題目中所述的現(xiàn)象依據(jù)的原理,再去分析各選項(xiàng)中的現(xiàn)象所反映的物理知識(shí),并對(duì)號(hào)入座.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?玄武區(qū)一模)小明利用標(biāo)有“6V  6W”的燈泡L1和“6V  3W”的燈泡L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)燈L1正常發(fā)光時(shí),通過它的燈絲的電流是多少?
(2)如圖所示:OA和OB分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化的曲線.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,為安全起見,電源電壓不得超過多少?此時(shí)電路消耗的總功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?玄武區(qū)一模)自然界存在多種能為人類提供生活、生產(chǎn)所需能量的能源.在下列能源中:水能、石油、風(fēng)能、煤炭、天然氣、太陽能,屬于不可再生能源的是
石油、煤炭、天然氣
石油、煤炭、天然氣
; 屬于清潔能源的是
水能、風(fēng)能、太陽能
水能、風(fēng)能、太陽能

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?玄武區(qū)一模)小華同學(xué)要測(cè)量一小塊巖石的密度,用天平稱其質(zhì)量時(shí),所用砝碼和游碼如圖所示,則小巖石質(zhì)量是
75.6
75.6
g.將小巖石放入裝有80ml水的量筒中,水面上升到110m1處,這塊小巖石的密度是
2.52×103
2.52×103
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?玄武區(qū)一模)如圖中木塊的長(zhǎng)度是
1.90
1.90
cm,溫度計(jì)的示數(shù)是
-3
-3
℃,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是
1.6
1.6
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?玄武區(qū)一模)某同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):

步驟1:讓鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑,到達(dá)水平面時(shí)速度為v1,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離S1
步驟2:讓鋼球從斜面B點(diǎn)由靜止開始下滑,到達(dá)水平面時(shí)速度為v2,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離S2;
步驟3:改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點(diǎn)由靜止開始下滑,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離S3
(1)比較v1、v2,可知vl
V2(選填“>”、“<”、“=”)這是因?yàn)?!--BA-->
小球在A點(diǎn)處具有的重力勢(shì)能大于在B點(diǎn)處的重力勢(shì)能
小球在A點(diǎn)處具有的重力勢(shì)能大于在B點(diǎn)處的重力勢(shì)能

(2)設(shè)計(jì)步驟1和步驟2的目的是
探究在質(zhì)量一定時(shí),物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系
探究在質(zhì)量一定時(shí),物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系

(3)比較步驟
1
1
和步驟3可以探究動(dòng)能大小和物體
質(zhì)量
質(zhì)量
的關(guān)系.

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