【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗:
(1)實驗過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上可以得到一個清晰的倒立、_________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至_________cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像;
(2)如圖乙所示,保持蠟燭位置在10cm刻度線處不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在_________(選填“A”“B”或“C”)處能觀察到蠟燭的像,像是圖丙中的_________(選填“1”、“2”、“3”或“4”);
(3)接著仍然保持蠟燭位置在10cm刻度線處不變,小明將透鏡移至35cm刻度線處,移動光屏得到清晰的像,然后小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖所示,光屏上原來清晰的像變得模糊了,應(yīng)將光屏向___________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡方向移動才能在光屏上重新得到清晰的像。
【答案】放大 40 B 4 遠(yuǎn)離
【解析】
本題考查凸透鏡成像規(guī)律。
(1)[1]由題可知凸透鏡的焦距為10cm,由圖甲可知此時物距大于一倍焦距小于二倍焦距,在光屏上成倒立放大的實像。
[2]由光路可逆原理可知,當(dāng)凸透鏡在光具座40cm處時可再次成清晰的像。
(2)[3][4]若10cm刻度線處不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則物距小于一倍焦距,在光屏一側(cè)透過凸透鏡可以看到蠟燭成正立放大的虛像。所以在B能觀察到蠟燭成正立放大的虛像,為圖丙中的4。
(3)[5]小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,近視眼鏡是凹透鏡,對光有發(fā)散作用,所成像,像距變遠(yuǎn),所以光屏應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡。
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【題目】如圖所示,木塊豎立在小車上(不考慮空氣阻力)。下列分析正確的是( )
A.若木塊和小車一起做勻速直線運動,則小車受到三個力的作用
B.若隨小車一起做加速運動,當(dāng)小車受到阻力而停下時,木塊由于慣性將向右傾倒
C.小車啟動時,木塊受到的摩擦力的方向向左
D.木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
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【題目】下表為現(xiàn)在家庭、賓館常用的無線電水壺(一種在倒水時導(dǎo)線脫離,用電加熱的方便水壺)的銘牌,某同學(xué)用這種電水壺?zé)_水,他將水放至最大容量,測得水的初溫是,通電6分鐘后水恰好沸騰(在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),試通過計算,回答下列問題:
額定電壓 | |
額定功率 | |
最大容量 |
(1)該電水壺是利用電流的_____效應(yīng)工作的;
(2)該電水壺正常工作時的電流及電熱絲的電阻;
(3)這段時間水吸收的熱量;[水的比熱容]
(4)現(xiàn)測得電源電壓為,求此時電水壺的工作效率。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】用如圖裝置測量滑動摩擦力的大小,圖中定滑輪的作用是_____,小桶落地后,滑輪塊由于_______繼續(xù)向前運動,此時滑塊受到的摩擦力_______(填“變大”、“變小”或“不變”),想要測出滑動摩擦力的大小,需測出____________(填“滑塊的質(zhì)量”或“沙子和小桶的質(zhì)量”)。
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【題目】為了提高全民健身意識,增強國民體質(zhì),相關(guān)部門在居民區(qū)里安裝了如圖所示的健身器材。下列器材在使用過程中為了減小摩擦的是( )
A.漫步機上的腳踏滾動圓柱
B.背部按摩器上的凸起圓點
C.劃船器座椅上的凸起圓點
D.腿部按摩器上的楞條形花紋
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【題目】電飯鍋是生活中常見的用電器,它是利用感溫磁鋼(軟磁體)的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設(shè)計的,這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度。如圖甲所示是感溫磁鋼的磁性強弱隨著本身溫度變化而變化的圖象。磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示,它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成。感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐。感溫磁鋼與受熱面固定在一起,受熱面直接把熱量傳遞給鍋底。
煮飯時用手按下按鈕開關(guān),通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合,在吸力作用下永磁體不會落下,金屬觸點閉合,電路接通,加熱元件開始發(fā)熱。當(dāng)飯煮熟后,溫度繼續(xù)上升,當(dāng)溫度升高到103℃時,永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點分開,加熱元件停止發(fā)熱,同時按鈕開關(guān)跳起。
(1)與銅導(dǎo)線相比,制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是___________(選填選項前面的字母);
A.電阻較大,熔點較低
B.電阻較大,熔點較高
C.電阻較小,熔點較低
D.電阻較小,熔點較高
(2)在磁鋼限溫器工作過程中,感溫磁鋼(軟磁體)的磁性急劇減弱是在______________________;(選填“剛剛按下按鈕開關(guān)時”或“按鈕開關(guān)跳起前瞬間”)
(3)煮飯時用手按下按鈕開關(guān),杠桿AOC屬于___________(選填“省力”或“費力”)杠桿;
(4)當(dāng)溫度升高到103℃時,永磁體與感溫磁鋼(軟磁體)分離,此時永磁體對感溫磁鋼(軟磁體)___________(選填“有”或“沒有”)磁力的作用;
(5)因為感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐,所以彈簧___________(選填“有”或“沒有”彈性勢能。
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【題目】小春用天平(含砝碼)、合金塊燒杯、水、細(xì)線等測定合金塊的密度。
(1)調(diào)節(jié)放在水平桌面上的天平平衡時,應(yīng)將游碼移至標(biāo)尺__________刻度線上,若指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè),應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直至橫梁平衡;
(2)用天平稱得合金塊的質(zhì)量180g;
(3)如圖甲所示,用天平稱得燒杯和水的總質(zhì)量為71.4g;
(4)如圖乙所示,用細(xì)線將合金塊拴住,使之完全浸沒在水中,天平的讀數(shù)為121.4g;
(5)合金塊排開水的質(zhì)量為__________g,其密度為__________g/cm3;
(6)若將(3)(4)實驗順序?qū)Q,則所測合金密度的誤差將偏______。
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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源為三節(jié)新鉛蓄電池申聯(lián),小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。
(1)實驗中某同學(xué)連接了如圖甲所示的電路,如果此時閉合開關(guān),會造成的后果是________;
(2)正確連接電路后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,他的下一步操作應(yīng)該是________;
(3)實驗中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡的電功率為_____W;
(4)若粗心的同學(xué)少領(lǐng)了一只電壓表,卻多領(lǐng)了一只電流表,老師看見了就給他一個5Ω的電阻,說這樣也可以測量出小燈泡的電功率。請你根據(jù)這個小組現(xiàn)有的器材在虛線框內(nèi)設(shè)計一個電路圖,仍然可以測量小燈泡的電功率;
(________)
(5)小明還想利用圖甲給出的器材來探究“電路中電流與電阻的關(guān)系”,若滑動變阻器上標(biāo)有“30Ω 1.5A”字樣。正確連接電路后,他在電路中的小燈泡位置處先后接入幾個不同阻值的定值電阻。閉合開關(guān),移動滑片P,控制定值電阻兩端的電壓為2.5V不變,讀出電流表的示數(shù)。當(dāng)將30Ω的電阻接入電路時移動滑片P電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到2.5V其原因可能是________。
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【題目】我縣為了創(chuàng)國家級衛(wèi)生城市新購了一批灑水車如圖所示,罐體容積為,,下列說法不正確的是( 。
A.灑水車運動過程中發(fā)動機將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
B.炎熱的夏天在街道灑水可以利用水汽化吸熱來降溫
C.如果罐內(nèi)裝滿水,灑水車可以裝13噸水
D.在灑水過程中,灑水車勻速直線運動,灑水車的動能不變,慣性減小
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