將一把木制的刻度尺（量程0—100cm）的一端用繩套固定在鐵架臺的橫桿上，在米尺的中點掛一個質(zhì)量適當?shù)奈矬w，現(xiàn)提供一只符合實驗要求的彈簧測力計、繩套一個。證明“杠桿平衡時，在阻力和阻力臂一定時，動力與動力臂的乘積不變”。

（1）寫出主要實驗步驟；

（2）畫出實驗表格。


（1）①將繩套套在刻度尺的另一端，用彈簧測力計豎直向上提起杠桿使其在水平位置平衡，讀出彈簧測力計的示數(shù)F1及動力臂L1的示數(shù)，并記錄在表格中�！�1分）

②改變繩套的的位置，用彈簧測力計豎直向上提起杠桿使其在水平位置平衡，讀出彈簧測力計的示數(shù)F2及動力臂L2的示數(shù)，并記錄在表格中。……………………………………（1分）

③仿照步驟②，再做4次實驗，把F3……F6及L3……L6記錄在表格中�！�1分）

④計算每次F動·L動的值，并記錄在表格中。……………………………………………（1分）

（2）

F動/N

L動/cm

F動·L動/ N·cm

…………………（1分）


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


用圖6－4－14中簡單機械，使重量為G的物體都處于靜止狀態(tài)，其中用力最大的是(不計摩擦和杠桿、滑輪的自重)(　　)

A．F1　　　　B．F2　　　　C．F3　　　　D．F4

圖6－4－14

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列物理量中，以科學家安培的名字作為單位的是(　　)

A．電壓　　　　　　　B．電流　　　　　　C．電阻　　　　　　　D．電功率

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖4－1－16所示的是一次實驗時電流表指針的偏轉情況，王強對此作出了四種結論，其中錯誤的是(　　)

A．若使用“－”和“3”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示數(shù)為2.3　A

B．若使用“－”和“0.6”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示數(shù)為0.46　A

C．若原來使用“－”和“3”兩個接線柱接入電路，而后使用“－”和“0.6”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示數(shù)不會改變　

D．電流從電流表的“－”接線柱流出

圖4－1－16

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科目：初中物理 來源： 題型：


實驗桌上有如下器材：已經(jīng)組裝好的傾角固定的斜面和長木板（如圖26所示），小車，毛巾，棉布，刻度尺。請你從上述器材中選用部分器材，設計一個實驗探究：“在受到的阻力大小一定時，小車在水平面上運動的距離s與小車在斜面上由靜止開始下滑的高度h是否成正比”。要求：

（1）請寫出實驗步驟。

（2）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖4－2－9所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關，電路正常工作．但過了一段時間，小燈泡發(fā)生斷路，這時(　　)

A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小　　B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大　　D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

圖4－2－9

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明用如圖4－2－13所示的器材探究“影響電阻大小的因素”，a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大．關于此實驗，下列說法正確的是(　　)

A．小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大

B．利用此裝置只能探究導體電阻的大小和橫截面積的關系

C．利用此裝置能探究導體電阻的大小和橫截面積、長度的關系

D．為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個電壓表

圖4－2－13

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖4－3－15所示的是氣體酒精濃度測試儀的原理圖，用于現(xiàn)場測試司機是否酒后駕車．其中電源電壓保持不變，R為定值電阻，R′為二氧化錫半導體型酒精氣體傳感器，其阻值隨氣體酒精濃度的增大而減�。裟炒螠y試中電流表示數(shù)較大，則說明(　　)

A．氣體的酒精濃度較大，R′阻值較小

B．氣體的酒精濃度較大，R′阻值較大

C．氣體的酒精濃度較小，R′阻值較小

D．氣體的酒精濃度較小，R′阻值較大

圖4－3－15

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科目：初中物理 來源： 題型：


下表所列的家庭電路故障屬于(　　)

故障現(xiàn)象

可能原因

檢修方法

燈泡不亮

1.燈泡的燈絲斷了

換新燈泡

2.燈頭內(nèi)的電線斷了

換新線并接好

3.燈頭、開關等處的接線松動，接觸不良

檢查加固

A.短路　　　　B．斷路

C．通路　　　D．有的斷路，有的短路

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同步練習冊答案