【題目】下列估測(cè)數(shù)據(jù)最接近實(shí)際值的是（ ）

A. 乒乓球的直徑約為4.1mm

B. 大步行時(shí)的速度約為1.1m/s

C. 教室內(nèi)一盞日光燈工作時(shí)的電流約為2A

D. 九年級(jí)物理書(shū)的質(zhì)量約為2kg

【答案】B

【解析】A. 乒乓球的直徑約為4.1cm；故A錯(cuò)誤；B. 大步行時(shí)的速度約為1.1m/s，符合實(shí)際；故B正確；C. 一盞日光燈工作時(shí)的電流約為0.2A；故C錯(cuò)誤；D. 物理書(shū)的質(zhì)量約為200g，即0.2kg；故D錯(cuò)誤；故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一支溫度計(jì)，刻度均勻但刻度線不準(zhǔn)。用它測(cè)量1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度時(shí)，讀數(shù)為5 ℃，用它測(cè)量1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí)，讀數(shù)為95 ℃，如果實(shí)際氣溫為20 ℃時(shí)，這支溫度計(jì)的讀數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距為10cm．
（1）調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，如圖所示，這樣調(diào)整的目的是為了 ；
（2）把點(diǎn)燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時(shí)，需將光屏向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰、倒立、 的實(shí)像； 就是利用這一成像規(guī)律工作的；
（3）完成實(shí)驗(yàn)后，繼續(xù)模擬遠(yuǎn)視鏡的缺陷，給透鏡戴上遠(yuǎn)視眼鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像；取下遠(yuǎn)視眼鏡，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，為使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年1月份，我國(guó)許多地方遭受?chē)?yán)重雨雪冰凍災(zāi)害。輸電線路被冰雪壓斷，電桿倒塌，部分地區(qū)大面積停電；道路結(jié)冰，交通中斷；有些地區(qū)水管爆裂，集中供水困難。請(qǐng)你根據(jù)這則材料提出兩個(gè)物理方面的問(wèn)題，并作出簡(jiǎn)答。

問(wèn)題1：_________________________________________；

簡(jiǎn)答：__________________________________________；

問(wèn)題2：_________________________________________；

簡(jiǎn)答：__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，這是一款人臉識(shí)別門(mén)鏡一體機(jī)，通過(guò)攝像鏡頭捕捉人臉信息，并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行比對(duì)．下面對(duì)該裝置說(shuō)法正確的是（　�。�

A.該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡
B.這種鏡頭對(duì)光線具有會(huì)聚作用
C.這種鏡頭可用來(lái)矯正近視眼
D.若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

a. 如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．

b. 如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．

c. 如圖丙，取下棉布，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題：

⑴以上操作中錯(cuò)誤的一次是________(填“a”“b”或“c”)．

⑵對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明：小車(chē)受到的阻力越小，通過(guò)的距離越________．

⑶糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車(chē)，如果受到的阻力為零，它將做____________運(yùn)動(dòng)．

⑷為了得出科學(xué)的結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車(chē)到達(dá)底端水平面時(shí)_____________________________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入普通家庭，假期小強(qiáng)同家人一起乘車(chē)去海棠山游玩，途徑阜盤(pán)高速大巴溝隧道。該隧道全長(zhǎng)約3.52km，且該路段的限速標(biāo)志如圖所示，人和車(chē)的總質(zhì)量為2000kg，每個(gè)車(chē)輪與路面的接觸面積為0.02m2。（g取10N/kg）求：

⑴該轎車(chē)通過(guò)隧道至少需要行駛多長(zhǎng)時(shí)間？

⑵若在隧道中勻速行強(qiáng)多時(shí)，所受阻力為總重的0.1倍，通過(guò)隧道汽車(chē)牽引力做的功是多大？

⑶該車(chē)在水平路面上靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)是多大？高速行駛時(shí)的該車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)比靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)大一些還是小一些？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】嚴(yán)冬季節(jié)，小明發(fā)現(xiàn)水缸里的水結(jié)冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒(méi)有．小明猜想，水中加入鹽后，會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響．為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程．每隔一定時(shí)間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄的數(shù)據(jù)，他在如圖甲所示的坐標(biāo)系中畫(huà)成了溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（1）從小明所作的圖象中可以發(fā)現(xiàn)，鹽水的凝固點(diǎn)為__℃，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變__了（填“高”或“低”）．

（2）小紅也做了相同的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了相關(guān)數(shù)據(jù)，并在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出了溫度隨時(shí)間變化的圖象．他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)的鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此他們猜想：鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)．接著他們又通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)的變化情況是__．

（3）根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知，如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管，放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖乙所示，試管中冰水混合物中的冰會(huì)__（選填：“變多”、“變少”或“不變”）．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明和小紅想制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒，根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用濃度為__%的鹽水結(jié)成的冰．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示的容器名稱(chēng)是 它除了用來(lái)測(cè)量液體的體積，還可以用來(lái)測(cè)量不規(guī)則形狀的不溶于水的小物塊的體積．如圖，將水倒入其中，液面達(dá)到的位置如左圖所示，再把小物塊完全浸沒(méi)在容器的水中，水面如圖所示，則該物塊的體積為 cm3 ． （已知容器的單位為毫升）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案