13.小慧的質(zhì)量為50千克,可以舉起80千克的杠鈴,小宇的質(zhì)量為70千克,可以舉起60千克的杠鈴.他們兩人通過(guò)如圖所示的裝置來(lái)比賽,雙方竭盡全力,看誰(shuí)能把對(duì)方拉起來(lái),比賽結(jié)果應(yīng)該是( 。
A.小慧把小宇拉起B.小宇把小慧拉起C.兩個(gè)都拉不起D.兩個(gè)都拉起

分析 定滑輪的特點(diǎn):不省力也不費(fèi)力,但可以改變力的方向.根據(jù)圖示分析兩人對(duì)繩子的最大拉力從而判斷結(jié)果

解答 解:由G=mg,小惠質(zhì)量大,重力也大,小慧和小宇雖然他們能舉起的杠鈴重力不一樣,但向下拉動(dòng)定滑輪上的繩子的拉力與他們的胳膊的舉力無(wú)關(guān);由于對(duì)繩子的拉力是靠自身的重力產(chǎn)生的,所以對(duì)繩子的拉力最大能達(dá)到自身的重力的大小,由于裝置是定滑輪,只改變力的方向,不能省力,所以繩子上的作用力最大只能等于重力較小的小慧的重力,則繩子上的作用力小于小宇的重力,即小宇把小慧拉起.
故ACD說(shuō)法錯(cuò)誤,B說(shuō)法正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查定滑輪工作的特點(diǎn),注意人拉繩子施加的拉力與人舉起杠鈴施加的舉力不是相同的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,重為600牛的人站在300牛的木塊上,人拉繩使木塊和人一起向左勻速直線運(yùn)動(dòng),人與木塊相對(duì)靜止.若地面給木塊的摩擦力是木塊給地面壓力的0.2倍,不計(jì)滑輪軸心的摩擦.則:
(1)木塊一共受到6個(gè)力的作用.木塊受到地面的摩擦力為180N.
(2)人受到木塊的摩擦力為90牛,方向?yàn)橄蛴;(填“向左”或”向右”?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)試驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊在同一水平面上被推動(dòng)的距離來(lái)比較小球的動(dòng)能大小.
(2)將同一小球從同一斜面的不同高度(h1<h2)由靜止開始釋放的目的是:使小球到達(dá)斜面底部時(shí)的速度不同.
(3)小球推動(dòng)木塊,最后靜止時(shí)的位置如圖甲、乙所示,分析可知小球的動(dòng)能與速度的大小有關(guān)(選填”有關(guān)“或”無(wú)關(guān)“).
(4)為了探究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該讓不同質(zhì)量的鋼球沿斜面同一高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊.
(5)請(qǐng)例舉一個(gè)與本實(shí)驗(yàn)方法相同的實(shí)驗(yàn):研究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(6)如圖丙所示,質(zhì)量較小的撲克牌動(dòng)能較大時(shí)能切入黃瓜,根據(jù)上面的探究可知,飛行的撲克牌一定具有較大的速度(選填”較大“或”較小“).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示,金魚吐出的氣泡在水中上升的過(guò)程中,氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變大;當(dāng)金魚(魚的體積不變)緩慢勻速向下游動(dòng)時(shí),受到的浮力不變.(均選填:“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.甲、乙兩同學(xué)沿相反的方向各用16N的力水平拉一測(cè)力計(jì),測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng),則測(cè)力計(jì)的示數(shù)是( 。
A.0B.32NC.20ND.16N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了“中國(guó)深度”--下潛7062m,今年“蛟龍?zhí)枴睂⑦h(yuǎn)赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘.已知:海水密度ρ═1.03×103kg/m3,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,取g=10N/kg.問(wèn):
(1)“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?700m深度時(shí)受到的海水的壓強(qiáng)是多少?
(2)電磁波傳播速度大,但是在海水中的傳輸距離很短.母船與“蛟龍?zhí)枴毙畔鬟f要借助于聲吶.在2700m深處的“蛟龍?zhí)枴笔盏秸戏侥复闹噶钚枰嚅L(zhǎng)時(shí)間?
(3)任務(wù)完成后,起重機(jī)把重2.2×105N的“蛟龍?zhí)枴钡醯侥复,起重機(jī)滑輪裝置原理如圖乙所示,在滑輪裝置作用下,“蛟龍?zhí)枴彪x開水面后緩慢豎直上升10m后到達(dá)甲板,繩子自由端的拉力為68750N,移動(dòng)的距離是40m,則滑輪裝置的機(jī)械效率是多少?
(4)你認(rèn)為“蛟龍?zhí)枴泵媾R的主要技術(shù)難題是什么(答出一條即可)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,一彈簧的左端固定,右端連接一個(gè)小球,把它們套在光滑的水平桿上,a點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置,b點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置,c點(diǎn)是小球到達(dá)最右端的位置.則小球由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.從a到b點(diǎn),小球的動(dòng)能逐漸增大
B.小球在a點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能最小
C.小球在b點(diǎn),小球的速度最小
D.從b到c點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能逐漸減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.綜合開放題:
(1)如圖所示,觀察三幅圖景,其共同反映了哪些物理知識(shí):請(qǐng)寫出其中的兩條.
①重力的方向總是豎直向下;
②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(2)如圖為某同學(xué)乘出租車到達(dá)世界之窗時(shí)的車費(fèi)發(fā)票,如果出租車是在平直的公路上勻速行駛,且其受到的牽引力的大小為2×103N,請(qǐng)你根據(jù)題目提供的信息,計(jì)算出出租車行駛過(guò)程中的哪些物理量?(請(qǐng)至少寫出三個(gè),要求注明是哪個(gè)物量并寫出正確結(jié)果,不要求計(jì)算過(guò)程)
樣例:出租車受到的阻力為2×103N;
①乘車時(shí)間,10min
②行駛速度,75km/h
③發(fā)動(dòng)機(jī)功率,4.17×104W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.我們身邊處處有科學(xué),如圖所示,圖1中的餐具夾是費(fèi)力杠桿;圖2為一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設(shè)計(jì),這是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度的方法增大腳與墊之間的摩擦力;與地板接觸的背面有很多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用大氣壓產(chǎn)生較大的壓力,兩措并舉以達(dá)到理想的防滑效果;轉(zhuǎn)書是同學(xué)們課間經(jīng)常玩的一種游戲,圖3示,若手不再撥動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的書會(huì)慢慢地停下來(lái),這是由于書受到了摩擦力.

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